单项选择题 1
园所管理系统主要包括(C) A
微观系统和宏观系统B
宏观系统和组织系统 C
组织系统和条例系统D
环境系统和微观系统 2
在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了(B) A
选人方法的片面性 B 选人标准的偏差性 C
录用人选的绝对性 D
选人态度的错误性 3
人力资源管理的关键任务是(C) A
合理用人 B
调动员工积极性D
优化组合 4
个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以与方式的选择或调整过程,这叫做(B) A
控制 学 前 教 育 政 策 法 规 概 论 试 题 及 参 考 答 案 --第 1页学 前 教 育 政 策 法 规 概 论 试 题 及 参 考 答 案 --第 1页5
战略决策是解决(A) A
为什么干 C
干得如何怎样干 6
园所管理的总结阶段的特点是(C) A
园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照(B) A
活动内容 8
组织文化的核心是(A) A
组织价值观 B
柔性管理 C
人本文化 D
增强凝聚力 9
在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是(D) A
行为识别 B
视觉识别 C
听觉识别 D
理念识别 10
教育活动室管理的核心问题是(A) A
教育活动室的主题开发 B
提高教育活动室的利用率 C
加强教育活动室的环境管理D
教育活动室的材料供应 学 前 教 育 政 策 法 规 概 论 试 题 及 参 考 答 案 --第 2页学 前 教 育 政 策 法 规 概 论 试 题 及 参 考 答 案 --第 2页
在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动