小学数学 1 至12 册教材知识点呈现顺序时间： 2009-03-07 17:50:40 来源：作者：教材版本北京市义务教育课程改革实验教材数学数与代数领域知识点及内容呈现顺序内容知识点册书数的认识数的运算常见的量探索规律时间的认识认识人民币质量单位的认识长度单位的认识式与方程正比例、反比例第一册1. 认识 10以内的数（认数0-10 ，认识序数，＞、＜和＝，数的分与合）2. 认识 11认 ---20各数１ .加法和减法（一）（认识加法和减法， 10 以内数的加减法 ，连加、连减和加减混合两步式题）２ .加法和减法（二）（20 以内数进位加法和退位减法）学看钟表（会看钟表、认读整时和1. 认识 10 以内的数—按规律涂色（在 10 以内数的分与合的学习后，安排简单的图形、数的有序变化（如：同一图形色彩的交替变化；几个数按照顺时针的顺 序 位 置 发 生 变化。）2.认识11认---20各数——探索规律（11-20的数数、数的读法、写法、数的组成、数的顺序、认识个位十位、比较 数 的 大小 、 口 算10 加几和相 应 的 减法）半时）（ 能 发 现 给 定 的数 列 和 图 形 中 隐含的简单规律）第二册认识 100以内的数（ 100以内 数 的 数法、组成、写 法 和 读法 、 100以 内 数 的顺序、大小比较、多一些少一些、整 十 数 加减整十数、整 十 数 加一 位 数 以及 相 应 的减法）100 以内数的加减法１ .加法和减法（一）两位数加减整十数与两位数加减一位数的口算，求两数相差多少的实际问题）２ .加法和减法（二）（ 两位数加减两位数的口算和笔算，解决生活中“求比一个数多几或少几的数的实际问题）认识人民币（认识人民币，单位和进率，简单的化聚和加减法）认 识 图 形 — 探 索规律（ 联 系 生 活 实 际找 图 形 和 数 的 简单排列规律。）第三册１.表内乘法和除法（一）（乘除法的初步认识，２－５的乘法口诀，用２－５的乘法口诀求商）２.表内乘法和除法（二）认识厘米和米（认识厘米和米，表 内 乘 法 和 除 法（二）—探索规律找 图 形 的 简 单 变化规律（图形的旋转）和算式各部分数的内在联系。（６－９的乘法口诀，用６－９的乘法口诀求商，混合运算认识“倍”，解决求一个数的几倍是多少和求一个数是另一个数的几倍的实际问题。 ）建立1 厘米和1 米的长度观念，知道1 米=100厘米，并会进行简单的计算；用刻度尺测量物体的长度，估测；认识...
