1 小学语文 “阅读与理解 ”归类与方法指导修整版----- 三升四精编训练一般来说,在小学语文教学中,学生的阅读能力是尤为重要的
在六年级总复习时,必须加大训练力度,指导他们掌握一些解题方法和规律,不断提高阅读能力
小学阶段的阅读文章可以分为八类,每类文章,学生应该以下角度去理解:第一类:写人类文章写人类文章,一般是指以写人为主的记叙文
这类文章,主要通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写,通过一件或几件典型事例的叙述,来表现人物的思想品质和精神风貌
阅读写人类文章时,学生应从以下几点入手:1.感悟人物的外在形象
2.读懂人物语言
3.分析人物动作
4.剖析人物的内心活动
5.关注人物所处环境
6.分析细节描写
7.抓住文章主要情节
【例文一】做事讲究效率的爸爸①我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人
②元旦那天早上,爸爸带我去买菜
走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧
”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去
路上,爸爸向我解释道:“现在刚早上 8 点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去
要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗
”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学
这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识
③来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中
他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少
我在菜市场里东瞅瞅,西看看
当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么;爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗
一来让我看看节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么
嘿,爸爸的运筹学用得真妙
我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸