---来源网络，仅供分享学习1/1小学语文老师教学故事语文课上的豪赌“敢不敢？”“敢，敢⋯⋯”孩子们的喊声都快把教室掀翻了。“真敢吗？”“真敢。”“那好，我要开始批改了哦！ ”教室里正进行着我们师生之间的一场豪赌。今天下午的语文课上，我领着孩子们评讲试卷。讲完试卷，我不由地担心起来：这帮小孩个个都是马虎蛋，回回评讲过的试卷，批改还是有人错，不是写错字了，就是忘记了写标点符号，害得我每每改卷都是一肚子火儿。对了，今天时间还挺充足，领着他们玩个游戏。想到这，我神秘兮兮地对孩子们说：“同学们，敢不敢跟胡老师打个赌？”“打赌？赌什么？怎么赌？”一石激起千层浪，教室里一片议论之声。“很简单，刚才我们讲了卷子上的几道题，等会儿我挨个给你们批改，要是你们所有人都没出现错误，你们赢，你们每人得到一次表扬， 要是出了错， 那我就赢了， 错几个人就要罚你们把题抄几遍。敢不敢赌？”于是，就出现了一开头那热闹非凡的场面。豪赌开始了。我拿着红笔，走到学生中间，逐个批改起来。我一边批卷，一边用眼角的余光观察着孩子们。只见我们班的那几个马虎大王一反常态，正扒着卷子，睁大眼睛检查呢，那认真的模样看得我直想乐。我改到谁的卷子，不光是他，周围的人也都盯着看，生怕出错了。一看对了，都长长地松了一口气，有不少孩子情不自禁地欢呼起来。一个对了，两个对了⋯⋯一组对了，两组对了⋯⋯看到胜利越来越近，有的孩子握紧双拳，似乎在等待庆祝；有的孩子小脸绷得紧紧的，看得出心里格外紧张，生怕出了错；还有的跑去检查老师没改到的同学的卷子⋯⋯我边改边看，心里暗自得意。全班的卷子都改完了， 60 个孩子 58 个都对了，有一个孩子写错了一个字，还有个孩子填错了一个词。见此结果，孩子们有点儿失望，虽说我改卷时大家都说，要是谁错了，就群殴他。可出错的是两个女孩，大家虽然失望，却也没听见有一个人埋怨二人。出错的俩姑娘脸都是红红的，心中一定暗自埋怨着自己。见此情景，我让大家安静下来，问： “现在我要给你们一个机会，谁想退出，现在举手，我就同意。”连着问了三次，大家都说不退出，要共同进退。我笑了：“孩子们，你们的表现让老师感动。第一，你们敢于接受挑战，说明你们对自己有信心，对同伴有信心；第二，在明知道失败的情况下，无一人退出，选择勇敢面对，你们的勇气令我佩服；第三，你们的团结一致，让我看到咱们班是一个团结的集体，这样的一个集体一定是战无不胜攻无...
