抗诱惑有毅力生命生态安全第14课做游戏：木头人做游戏：木头人游戏规则：游戏规则：全班起立，一起念口全班起立，一起念口令：“我们都是木头人，不许说话不许令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”口令完毕，立动，不许走路不许笑！”口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。如果有一人先忍势，都必须保持不动。如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则宣告不住说话，或者笑，或者行动，则宣告游戏失败游戏失败。。同学们看看书上52页的两位同学，谈谈自己的感受！如果不能抵抗诱惑会带来怎样的麻烦和危害？丰富的动画片、引人入胜的漫画书、精彩刺激的电子游戏......爱玩是我们的天性，但学习是我们的责任。鱼与熊掌难以取舍，怎样才能兼得？当人心软弱时，我们最容易落入诱惑陷阱之中。但是，具有伟大品性和非凡约束的人则可以抗拒诱惑，尽管这种诱惑有时很迷人和极富魅力。————（美）杰克伦敦同学们看看52页的“心灵视窗”说说自己的感受;看完后说说你的诱惑是什么？并分享一下你成功抗拒诱惑的经历吧！请三个同学读读53页的心灵氧吧（每人读一段），同学读完请结合自己的生活和学习实际，谈谈面对诱惑时自己的心理冲突。小组讨论：有什么抵抗诱惑的好方法？并写在54页的金点子上。写完后分享！金点子转移注意力，远离诱惑；参加有意义的活动，替代诱惑；分析诱惑，逐个制定对策；伟大人物最明显的标志，是他具有坚强的意志。不管环境怎么样，他的初衷和希望不会有丝毫的改变。－（美）爱迪生双臂向前平举，保持3分钟。仔细体验在过程中自己的感受。谈谈“坚持秀”活动中的感受？同学们来说说自己要抵抗的诱惑吧，并写在55页我要抵抗的诱惑：。这节课同学们有什么收获？填一填：填55页的表格。同学们让我们从现在开始，抗拒诱惑，挑战自我，收获成功吧！
