少儿英语教育和家庭教育的关系【 摘 要 】家 庭 教 育 与 学 校 教 育 密 切 相 关 ，只 有 学 校 教 育 的 主 导 性 和 家 庭 教 育的 基 础 性 相 衔 接 ，素 质 教 育 才 能 得 以 充 足 体 现
少 年 儿 童 处 于 各 方 面 成 长 的 特 殊阶 段 ，家 长 作 为 家 庭 教 育 的 主 体 ，在 帮 助 孩 子 更 好 的 学 习 过 程 中 ，显 得 尤 为 重 要
【 关 键 词 】 家 庭 教 育少 儿 学 习 习 惯面 对 升 学 和 成 才 的 新 要 求 ，家 长 们 更 加 重 视 孩 子 的 英 语 学 习 ，因 此 ，家 长 怎样 认 识 和 对 待 孩 子 的 英 语 学 习 成 为 了 首 先 要 解 决 的 问 题
不 管 家 长 的 英 语 水 平 如何 ，只 要 充 分 认 识 了 少 儿 英 语 学 习 的 特 点 以 及 家 长 所 起 的 作 用 ，都 能 以 正 确 的 指导 思 想 引 导 教 育 孩 子 ， 让 孩 子 爱 学 英 语 、 会 学 英 语 、 能 够 学 习 英 语
一 、 少 儿 英 语 学 习 的 特 点1
年 龄 问 题 儿 童 早 期 是 学 习 外 语 的 关 键 期 ， 切 实 利 用 好 这 一 关 键 期 的 意 义之 重 大 是 不 言 而 喻 的
从 生 理 学 和 心 理 学 的 角 度 上 看 ，幼 儿 阶 段 是 人 类 语 言 学 习 的 关 键 期
早 期 儿童 对 任 何 语 言 都 具 有 极 大 的 敏 感 性 ，他 们 的 语 言 感 受 能 力 极 强 ，模 仿 能 力 也 极 强 ，他 们 听 觉 敏 锐 ，心 理 障 碍 少
有 实 验 研 究 表 明 ，英 语 教 学 班 的 孩 子 较 普 通 班 的 孩子
