山东广播电视大学开放教育数控技术专业专科综合实践环节实施方案数控技术专业集中实践环节是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”数控技术专业教学计划的重要组成部分，是实现培养应用型数控技术专业人才目标的关键环节。为贯彻落实《中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”数控技术专业（专科）集中实践环节教学大纲》及西安电大理工部关于《数控技术专业（机电方向）（专科）教学实施细则》的要求，特制定本教学大纲和实施方案。本专业的实践环节包括课程实训和综合实训。一、课程实训（一）金工实习 1．实训的作用、任务、目的与要求《金工实习》是中央广播大学数控技术专业必修实践环节，其内容包括钳工、车工、铣工、焊工等金属切削加工方法，铸造、锻压等热加工基础及数控加工等。通过实习，使学生了解金属加工的基本知识；掌握典型金属加工设备的操作方法及加工过程；培养学生的动手能力与工程素质，训练学生形象思维能力和观察、分析、解决实际问题的能力。同时，通过金工实习，激发学生学习兴趣，为今后工作打下实践基础。 2．实训的基本教学要求了解常用金属材料的力学性能；理解常用的热处理方法及特点；了解砂型铸造生产的工艺过程、特点及应用范围；了解锻造生产的工艺过程、特点及应用范围；理解金属主要加工方法的工艺特点、设备和应用；掌握钳工、车工、铣工、焊工的基本操作技能，掌握相关的设备及工、夹、刃、量具使用方法；了解数控车床、数控铣床、加工中心等机床的基本组成及主要功能；了解数控机床的基本编程方法和基本操作方法。 3．与相关课程的衔接、配合、分工《金工实习》与专业基础课《机械制图》、《机械制造基础》 、《数控编程》课程以及必修的专业实践课《数控加工操作实训》衔接。本课程以掌握金属切削加工为重点，强调加工工艺的学习，突出实践认知和操作技能的培训。为后续课程的学习奠定感性的认知和实践基础。4．课程教学要求的层次本课程教学要求中，所列了解、理解、掌握三个基本层次要求。了解：对教学内容达到一般认知的要求。理解：对教学内容涉及到的基本概念、基本工艺和操作方法达到领会的要求。掌握：对教学内容涉及到的基本理论、基本工艺和操作方法能达到初步运用的要求。5．学时、教学安排金工实习 6 学分，为必修统设课程，建议在第一学期开设，实习时间6 周。6．考核说明（ 1）在金工实习期间，完成金工实习报告，进行理论和实践考核，总成绩100 分。具...
