5.1 我国的地域差异学习目标：1. 阅读“四大地理区域图”，能够运用地图能说出我国四大地理区域及划分依据。2. 能在图上指出青藏地区和西北地区的位置、范围，并比较它们的自然地理差异. 3. 联系实际能说出青藏地区和西北地区的自然环境对人类的生产和生活产生的影响；4. 通过学习知道由于我国国土广袤，所以各地区存在明显的差异，因而在祖国大地不同地区，孕育出了多彩的民族文化，有助于培养民族自豪感和爱国主义情操。二、学习内容及学法指导学习内容学法指导【问题导入】在西藏公路还是零的年代，当地流传着一首民谣： “姑娘出嫁远方， 马道又远又长；翻过三座高山，趟过三条大江；走了三十三天哟，才进新郎帐房。”我国新疆有一句民谣：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这两则民谣说明了当地的环境具有什么样的特点？并谈一谈形成原因。【回顾旧知】分析一个区域的地理特征一般从哪几方面进行？【自主学习】㈠认识四大地理区（1 页）1. 我国可划分为哪四大地理区域？2. 划分的依据是什么？㈡学习青藏地区（2— 4 页）1. 阅读 2— 4 页文字，明确填空内容。1）亚洲最长的东西走向的山脉是2 地球“四极”指、、和。3）世界上地势最高的内陆湖是，俗称，是我国第大咸水湖。4）世界上最高的高原是，号称“”。学 习某 个区域的地理特征，首先在政区图上确定该区域的地理位置（纬度位置、海陆位置、相关位置等）和范围；第二，在地形图分析该区域的自然环境特点（地形、气候、河流、植被、动物和自 然资源等）第三，在专题地图或其他图文资料上了解当地自然环境对该区域25）我国地势最高的盆地是，因资源储量丰富，有之称。6）我国盛夏气温最低的地方是。7）我国最长、最宽、最典型的南北走向的山脉是，因横隔交通而得名，其间汹涌澎湃的、、并肩南下，形成三江并流的景观。8）我国面积最大、海拔最高的天然湿地是，有“”之称。2. 读图 5.2 ，试着回答下列问题。（1）找出喜马拉雅山脉、冈底斯山脉、唐古拉山脉、巴颜喀拉山脉、昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉、柴达木盆地、金沙江（长江上游）、社会、经济发展的影响（一般从工农业生产、 交通运输、商贸旅游等方面分析该地的生产活动，从居民的衣食住行及文体活动等方面分析当地居民的生活活动）；第四，分析该区域目前在可持续发展中存在的问题并提出相应的对策。学习内容学法指导黄河、雅鲁藏布江、澜沧江、青海湖，纳木错等等地理事物。（2）找出...
