1 目 录 商 务 星 球 版 八 年 级 上 册 地 理 教 案 ……………… 第 一章 中国的疆域与人口 第 一节 辽阔的疆域1 第 二节 众多的人口4 第 三节 多民族的大家庭5 第 二章 中国的自然环境 第 一节 地 形地 势特征6 第 二节 气候基本特征11 第 三节 河流和湖泊13 第 三章 中国的自然资源 第 一节 合理 利用土地 资源16 第 二节 节约与保护水资源18 第 四章 中国的经济与文化 第 一节 因地 制宜发展农业19 第 二节 持续协调发展工业22 第 三节 合理 发展交通运输27 第 四节 繁荣地 方特色文化30 2 第一章 中国的疆域与人口 第一节 辽阔的疆域 【教学目标】 1、 认识我国的海陆位置和纬度位置，了解我们位置的优越性。 2、 知道我国领土的四至点，识记我们的海上和陆上邻国。 3、 了解我国所临海洋和主要内海和岛屿。 【教学重点】 我国领土的四至点。我国的陆上邻国的名称和位置 【教学用具】 中国疆域示意图，地球仪 【教学过程】 教师活动 学生活动 1、导入新课：我们用了一年的时间学习了世界各地的地理状况，今天开始学习我国的情况。 2、（拿出地球仪）请同学们参考地球仪和以前所学内容，分析我国的位置，从海陆和纬度两个方面。 对比俄罗斯、印度尼西亚和蒙古、日本，分析我国位置的优越性。 板书：一、优越的地理位置 1、 纬度位置 2、 海陆位置 3、 优越性 讲解：我们的国家海陆兼备，纬度适中，是一个位置优越的国家。 读4 页图，找出我国领土的四至点，分析其南北和东西的距离。 板书：二、辽阔的国土 1、 四至点 讲述：我国面积广大，居世界第三，东西距离5000 千米，南北5500 千米，各地景观相差很大。 下面我们沿着我国的陆上疆界，找出所临国家。 总结 ：东：朝 鲜 北：蒙古、俄罗斯 西北：哈 、吉 、塔 分成 两个小 组 ，一个分析海陆位置，找出我国临的大洋河 所在 的大洲 。另 外 一个分析纬度位置，找出中国所在 的半 球，所处 了温 度带 。 海陆小 组 分析蒙古和日本，纬度小 组 分析俄罗斯和印度尼西亚，从农 业 生产 、对外交 往 、海洋事 业 方面分析优越性。 在 图上找出我国领土四至点，知道分别位于 什 么 省 份 ，派 代 表 上黑 板给 同学们指 出。 模 拟 陆上旅 游 ，逐 个找出12个陆上邻国，回 忆 亚洲 的6 个分...
