1 东邱联小健康教育教研活动记录表 教研主持: 梁健 2012---2013 学年度 1 学期 类别: 健康教育 活动内容 学期计划安排 活动目的 增强健康教育工作的计划性、系统性 参加范围 健康组全体教师级班子成员 应出席人数 14 实际出席人数 14 时间 2012 年9 月 5 日上午 地点 教师办公室 主 要 内 容 一、学情分析: 学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯
“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”
但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养
二、教学目标: 1
倾听生命的声音,感受生命的神奇,了解男孩与女孩的不同,共享生命的美好
让每位学生拥有健康的身心, 能说出自己的心里话,充满自信,演绎平凡而又精彩的人生
了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等,学习保护自己
培养学生良好的生活、卫生习惯
感受劳动的乐趣,学习用双手创造美好生活
三、提高质量的措施: 1
开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动,在快乐的活动中培养学生的身心素质
每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动,树立学习的榜样,激发学生的兴趣
教学中运用多种教学手段,如 CAI课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养
利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境,并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成
5.与家长紧密联系,创设良好的教育大环境,共同培养学生的健康习惯
开展“我想对你说”等活动,鼓励学生说出自己的心里话,活出自己的精彩人生,培养学生的自信心
2 东 邱 联 小 健