1 中 小 学 课 外 及 国 学 教 育 创 业 计 划 书 目 录 第 一 部 分 ： 启 动 背 景 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第 二 部 分 ： 我 们 的 机 构 名 称 及 产 品 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第 三 部 分 ： 市 场 分 析 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第 四 部 分 ： 发 展 战 略 及 组 织 架 构 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第 五 部 分 ： 市 场 营 销 与 品 牌 建 设 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第 六 部 分 ： 人 力 资 源 管 理 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第 一 部 分 ： 启 动 背 景 1、 时 代 背 景 人 才 ， 将 是 二 十 一 世 纪 世 界 竞 争 中 的 核 心 力 量 ， 在 经 济 全 球 化的 发 展 浪 潮 中 ， 文 化 也 在 朝 着 全 球 化 的 发 展 趋 势 迈 进 ， 教 育 越 来 越 受到 国 内 外 各 界 人 士 的 广 泛 关 注 。 借 着 这 股 培 训 风 ， 以 补 习 为 主 题 创 办一 家 培 训 机 构 ， 既 是 一 个 很 好 的 商 机 ， 也 是 一 个 参 与 国 家 现 代 化 建 设的 好 机 会 。我 们 经 过系统的 调查发 现 ，很 多人 想进 行课 程之外 的 学 习 ，但社会 上为 其提供的 场 所门槛太高， 学 费昂贵。 因此， 我 们 在 针对富有人 群开设 补 习 课 程的 同时 ， 还兼顾了那些处于小 康水平并且需要再次进 行知识储备的 人 群。 2、 自身背 景 最近3 年来 我 一 直在 寻找自己的 社会 定位——我 能干什么、 适合干什么。 通过3 年来 的 摸爬滚打， 我 找到 了自己能干且适合自己的 方向——中 小 学 课 外 辅导。 3 年来 ， 我 带过的 中 小 学 生共 16 名 ， 其中高中 生 12 名 、 小 学 生 2 名 、 初中 生 2 名 ...
