学大个性化学习中心 Xu eDa PPTS Learning Center -第1 页- / -共1 8 页- 汤浩镭同学学习问题 个性化分析报告 专为汤浩镭同学而作 南通学大个性化教育发展中心 学大个性化学习中心 Xu eDa PPTS Learning Center -第2 页- / -共1 8 页- 姓 名 ： 汤 浩 镭 性 别 ： 男 学 校 ： 东洲中学 测试日期： 2011-11-9 报告签发日期： 2011-11-9 汤 浩 镭 ，你是最棒的！ 相信自己！ 备注：此方案是根据你的答题情况和咨询情况为 你特别提供的。并且，可能涉及你的个人 信息或隐私，请妥善保管，以免无关人员翻阅 南通学大个性化教育发展中心 学大个性化学习中心 Xu eDa PPTS Learning Center -第3 页- / -共1 8 页- 智力因素 ★注意力 ★观察力 ★记忆力 ★想象力 优秀 ★思维力 良好 非智力因素 ★学习动机 学习动机过弱。 ★学习兴趣 不足。 ★情绪情感 人际交往能力一般。 ★意志力 弱。 ★自信心与好强心 自信心较强，好强心强。 ★考试焦虑 考试动机与效果协调性、自我心理调节能力偏弱，考前身心健康程度较弱，应试作答技巧性中等。 ★对学校的评价 中等。 ★对父母的评价 较满意。 学习风格 ★个性倾向 表演型。 ★天赋评价 与自然交流；幽默。 ★感知模式 听觉型，动觉型。 ★环境需求 人们的谈话中学习。 学习方法和学科漏洞 ★学习方法 记忆、预习、听课、记笔记、做作业弱；复习、自主学习较弱。 ★学科漏洞 学科知识 考试题型及内容 语文 汉字、词语、句子、修辞、文学积累 数学 函数及其图像、一次函数、二次函数、视图与投影、圆、图形变换 英语 全部 学大个性化学习中心 Xu eDa PPTS Learning Center -第4 页- / -共1 8 页- 智力因素 想象力 ★【优秀】您的孩子想象力优秀，具有过人的思维广度与整合性。他擅长运用想象力去创造要实现的一件事物的清晰形象，然后持续不断地把注意力集中在这个思想或画面上。想象力是人类特有的能力，它不但是创造力的基础，也是学习语文、艺术等学科最重要的天赋之一。 教育策略 想象是对个人或人类的已有经验进行加工改造，从而创造出事物的新形象的过程。它是我们掌握知识的必要条件，无论哪一门学科，都必须借助于想象，才能深刻地理解材料。那么该怎样提高孩子的想象力呢？ 知识经验越丰富，想象的翅膀越矫健。丰富的知识经验是发展想象力的基础，没有知识经验的...
