幼儿园全部管理制度 幼儿园教师管理制度（一） 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。 4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争 吵 。 6、教师要注 意仪 容 仪 表 ，上班要穿 工服 ，不能带 明 显 饰 物 ，不留 长指 甲 ； 女 教师不化 浓 妆 ，不穿 高 跟 鞋 ，长头 发扎 起来。 二 、教育教学 ： 3、教师每月 根 据 主 题 活 动 ，随时 更 换主 题 墙 饰 。并 根 据 班级状 况 幼儿年龄 特 点 布 置 生活 墙 饰 ，以 利 于 培 养 孩子良 好的生活 习 惯 。 幼 儿 园 全 部 管 理 制 度 --第 1页幼 儿 园 全 部 管 理 制 度 --第 1页4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。 5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。 6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。 7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。 8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 三、常规、卫生： 1、在 日 常生活中抓 住 安 全卫生教育契 机 ，培 养 幼儿生活卫生习惯 及生活自理 潜 力 以及各项常规。（ 生活常规上课常规卫生常规等等） 2、注重幼儿的情 绪 ，冷...
