湘教版小学五年级下册音乐教案全册― 学案教案 湘教版小学五年级下册音乐教案全册―--学案教案 湖南教育版小学五年级第二册音乐教案 五年级下册音乐教学计划 一、 指导思想: 贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力
更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质
二、 基本情况分析 五年级共有学生37 人,这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的
在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础
本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,使学生学习起来确实不容易,但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔
三、 任 务 目 标(一)歌唱部分 1、紧 抠 教材、大 纲 ,教唱书本上的歌曲 2
遵 循 每 节 课前 10 分钟 的乐理教学原则 ,然 后教授 唱歌 3、教唱歌曲遵 循 先 听 录 音范 唱,再 由 教师 教谱,教1-2 遍 词 ,然 后教师 弹 琴 生听 音高自学,直 到 正 确为止
每 次 你 学一首 歌,你 都应该 在下一节 课上检 查 ,让 学生自己唱
如果 有不正 确的地方,老 师 应该 及 时 改正
5、有学习有记载 ,有学习有考 试
使学生真 正 体 会 到 学习音乐课的意 义
(二)、发 声 训 练 部分: 在呼 吸 的控 制 下,逐 渐 扩 大 高音; 使用不同 的力量 、速 度和音色 表 现; 唱歌时 声 音要饱 满 ; 学习两 段 式 合 唱,注意 音量 的平 衡 和音色 的协 调
(三)、欣 赏 部分: 结 合 音乐作 品 的欣 赏 ,了解 旋 律 的一些初 步 知识(如