九年级物理期中考试试卷质量分析 九年级物理期中考试试卷质量分析 一、试卷整体分析 这套试题属于九年级物理期中测试卷,知识覆盖面广,难度较大
这套试题注重了基础知识的考查和学生基本能力的测试,突出了物理探究过程和方法的考查,命题中充分体现了物理同、社会的紧密联系,从内容上突出物理学科的特点
其一,联系实际的命题增多,各种题型的试题中基本上都可以找到生活实践中的物理现象
这既可以不让学生们感到陌生,又让学生们理解,要从实践中来,应用到实践中去
其二,关注考生获取信息、运用信息能力的考查,反映在试卷上,就是给考生一段信息,学生自己去阅读、分析处理信息
其三,考查学生在科学探究中对基本仪器的使用和读数,对基本实验的探究以及对科学探究方法的考查
二、答卷中反映出的问题 本套试题的主要特点是注重基础和能力的考查,试题较新颖,这样有利于引导教学培养学生的能力
但从考试情况看,学生考试情况不太满意
在一定意义上反映出日常教学中的弱点
主要表现在以下几点: 1、物理语言 表达 不够 准 确
例 如 :实验题不能用准 确 的物理语言描 述 物理现象和规 律 ,表述 实验步 骤 缺 乏 规 范 性 和完 整性
2、基础概 念 掌 握 不扎 实,学过的知识忘 记 的太多,边 学边 忘
例如 :第6 小 题对电 阻 概 念 理解不够 ,选 择 题第3、5、6 对内能和比 热容的理解学生出现错 误 的较多
在对于理解分析串 并 联电 路 中的电 压 、电 流 关系以及变 化 电 路 中的电 压 电 流 不会分析,有的甚 至 是胡 乱 分析
3、作 图 缺 乏 工 整性 ,平 时 习 惯 较差
第25 小 题画 手 电 筒 的电 路时 有的用钢 笔 画 、有的用圆 珠 笔 画 ,电 路 元 件 画 的不规 范 、导线 画 不直 且 连 接 不紧密,并 且 对于按 要求 连 接 电 路 题