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新目标英语七年级上Unit7说课稿(新目标版七年级英语上册说课)VIP免费

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新目标英语七年级上Unit7 说课稿(新目标版七年级英语上册说课) 一、教材分析 (一)教材的地位及作用 本课是初一新教材第7 单元的第一部分,教材内容围绕着描述人的外貌特点展开,让学生学会谈论人的身高、体重、发型、面部特征及着装特点。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中,学生能通过交换对不同人物的描述及看法,促进学生之间和师生之间的情感交流,增进情谊。 (二)教学目标 1、知识目标: 描述人的外貌,运用下列简单句型进行交际交流: What does he /she look like? He’s/ She’s tall./short… He / She has straight hair/ medium build… 2、能力目标: (1)、能抓住人物的主要特征来描述人物的外貌,并根据描述画出人像。 (2)、能概括人物的外貌特征并根据人物特征推理出某一人物。 3、情感目标: 通过描述同学、教师或自己的偶像的外貌,表达自己的看法,使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,学会交换不同的看法,了解他人的爱好,增进情谊。(三)教学重点及难点 1、掌握并运用描述人物特征的词汇: tall, short, medium height----身高特征 thin, heavy, a medium build-----体重特征 short hair, curly hair, long hair, straight hair, black hair, blonde hair, 新 目 标 英 语 七 年 级 上 Unit7说 课 稿 ( 新 目 标 版 七 年 级 英 语 上 册 说 课 ) --第 1页新 目 标 英 语 七 年 级 上 Unit7说 课 稿 ( 新 目 标 版 七 年 级 英 语 上 册 说 课 ) --第 1页brown hair---发型特征 2、掌握并运用简单的英语交际句型: Is that your friend? No, it isn’t. What does he/ she look like? He / She is… .. /has… Do you know … .? No, what does he / she look like? 二、教法渗透 本课主要运用“任务型教学法”,并辅助于TPR(全身反映教学法)、情景交际教学法和猜谜活动。 1、任务型语言教学法 任务型语言教学是交际语言教学近年来发展起来的一种教学方法,主张采用任务型语言教学的人认为:人们使用语言的过程就是一个完成各种各样任务的过程。在本课的任务型语言教学中,我将依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的任务活动,吸引和组织他们积极参与,使学...

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