山西教师招聘考试《保教知识与能力》模拟练习及参考答案四一. 选择题1. 儿童的正常听力一般为0— 20分贝。若听力在( ) 分贝则为轻度听力障碍。A.36 — 55 B.56 — 70 C.71 — 90 D.21 — 35 D【中公专家解析】 儿童的正常听力一般为0— 20分贝。 若听力在 21— 35分贝则为轻度听力障碍。 36— 55分贝为中度听力障碍，56— 70分贝为重度听力障碍，71— 90分贝为严重听力障碍， 91分贝以上为极重度听力障碍。2. 以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述，错误的一项是( ) 。A. 评价内容多元化B. 评价的目标应是促进幼儿发展C.应使评价经常化D.以量化评价为主，适度结合质性评价D【中公专家解析】幼儿园课程评价应以质性评价为主，适度结合量化评价。D 项叙述错误。3. 所谓 ( ) ，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、 概念等的学习方式。A. 接受学习B. 发现学习C.直接学习D.间接学习A【中公专家解析】所谓接受学习，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。如果教师能按照幼儿的身心特点来讲课，能让幼儿发挥主体性，学得有兴趣， 能让幼儿将教师传授的东西积极地消化、吸收，转化为自己的东西，而不是死记硬背的话，幼儿这样的学习是主动的有意义的学习。4.( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。A. 开放性B. 发展适宜性C.幼儿参与D.经济性D【中公专家解析】经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱，多办事。5.( ) 是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为( 具有一定功利目的的行为) 最显著的区别。A. 随意性B. 为游戏而游戏C.目的明确D.游戏时间长B【中公专家解析】为游戏而游戏，是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为( 具有一定功利目的的行为) 最显著的区别。 幼儿游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加的目的， 是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。6. 幼小儿童常常用一个词代表各种事物，如用“衣衣”代表各种衣服，这是词义掌握中的( )。A. 笼统现象B. 表面现象C.连词现象D.固定现象A【中公专家解析】由于幼儿对词的理解还不精确，具有笼统性，说出的词往往代表多种意义。7. 人本位的儿童观认为( ) 。A. 儿童是家...
