山东2022 年新高考专项复习：论述类文本阅读之分析评价文本的观点态度语文试题及答案 人教版高三总复习 专题三 分析评价文本的观点态度 练案一 分析论点、论据与论证方法 一、阅读下面的文字,完成第1~5 题
(19 分) 材料一 我们生活在不同语言、文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里,形成了你中有我、我中有你的命运共同体
语言是促进人类发展、对话、和解、包容与和平的重要前提之一
人们需要通过语言与他人沟通,并且通过语言将知识、观念、信仰和传统代代相传,这对于人类的生存、自尊、幸福、发展以及和平共处必不可少
我们认识到,在代代相传的历程中,儿童时期的语言学习效果最佳
同时,语言还是文化的基本特征之一,是记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文化的主要载体,它有助于人们通过共享的行为模式、互动方式、认知结构和理解方式来交流并构建人类命运共同体
语言记录了人类千百年来积累的传统知识和实践经验
这一知识宝库促进人类发展,见证了人类改造自然和适应环境的能力
(摘编自《岳麓宣言》) 材料二 《岳麓宣言》(以下简称《宣言》)是联合国教科文组织首个以“保护语言多样性”为主题的宣言,是重要的永久性文件,也是联合国“国际本土语言年”的重要基础性文件
《宣言》向全世界发出倡议,号召国际社会、各国、各地区、政府和非政府组织等就保护和促进世界语言多样性达成共识
《宣言》体现了加强语言交流互鉴,推动构建人类命运共同体的理念,凝练了当前世界语言资源和语言多样性保护的核心理念和指导思想,倡导各国制定行动纲领和实施方案,同时汇聚了语言资源保护的做法,提供了可资借鉴的经验、模式和路线图,体现了中国经验和中国方案,《宣言》在制定和征求意见过程中受到各方高度评价,认为是一项具有里程碑意义的历史性成果
将对指导世界各国和地区保护语言资源和语言多样性工作发挥重要作用
(摘编自《联合国教科文组织正式
