幼儿教育心得体会大班随着社会的发展、人民生活水平的不停提高，人们对知识需求的日益增加，对教育的规定也越来越严格，这就规定我们幼儿教育工作者要从思想上认识到本身工作的重要性，更新教育观念，树立对的的教育观，努力提高职业道德水平。通过本次学习，我的思想认识有了深刻的认识，下面就本人的学习体会总结以下:1.学好教育法规，做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，是幼儿园教育工作的法律、法规，是指导教育工作的大纲性文献。每一位幼儿教师都应当熟知其内容，进一步领略其精神实质，切实贯彻贯彻到教育教学工作中，做到依法执教。2.树立对的的教育观。幼儿园教育是对一种人的启蒙教育，是“基础教育的重要构成部分”，是一项非常细致的工作。有的教师认为幼儿园就是保育园，幼儿教师的重要工作就是“看孩子”;也有的教师认为小孩子好应付，对教育活动不主动准备，敷衍了事;尚有的教师过分强调了教师的主导作用，“填鸭式”教学，把活动搞得非常严肃、死板，束缚了幼儿活泼的天性。树立对的的教育观，首先就要走出这些误区，摆正自己在教育活动的位置，营造良好的氛围，注意挖掘幼儿各方面的潜能，使幼儿得到全方面发展。3.树立良好的幼儿观。《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差别，增进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应当与幼儿“建立良好的师生关系”，把幼儿作为平等的主体来看待，不要居高临下，无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱惜，又要尊重。4.培养崇高的职业道德。只有含有良好的职业道德，才干做好幼儿教育工作 。一是爱岗敬业。树立“干一行，爱一行，专一行”的信念，热爱幼儿教育事业，努力做好本职工作，踏踏实实，刻苦钻研，成为专业突出的“专家型”幼儿教师。二是关心幼儿。幼儿园教育的对象是幼儿，他们还没有形成良好的行为和生活习惯，作为幼儿教师，要时时到处关心、爱惜幼儿，保教并重，协助幼儿形成良好的习惯，增进他们各方面全方面、均衡发展。三是依法执教。包含两层含义:第一是恪守有关的教育法律、法规，认真做好活动前的准备，严格执教行为，杜绝体罚和变相体罚幼儿;第二是遵照有关的教育规律和幼儿生理及心理特点来设计活动内容，突出幼儿的主体地位。一名优秀的幼儿...
