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碎片内容
幼儿园主题活动评价表 主题 班级 评价者 日期 主题目的 项目原则游戏学习运动生活重要内容 领域目的 计划实施状况分值6~54~32~16~54~32~14~32~14~32~1目的达成 材料与环境 办法与指导 经验提高 能力提高 累计 总分 反思与建议 评价参考：1、主题来源于幼儿的生活经验，符合幼儿的年纪特点，教师能将领域的纵向目的和领域的横向目的有机结合，将预设和生成有机结合，能够满足幼儿的爱好，激发幼儿主动探索的主动性
2、活动材料准备丰富充足，环境创设新颖，能够满足幼儿体现体现的需求且做到师、幼、家互动
3、教学办法灵活多元，将游戏、学习、运动、生活互相渗入、有机结合，因人而异，因材施教
专注于各类考试试卷和真题。
