1 九年级上册历史期末知识要点 一、人类的形成 1、非洲南方古猿距今约三四百万年前
2、 正在形成中的人-----南方古猿 3、、人类的出现：主要人种：黄、白、黑 原因：不同的地理环境等众多因素长期影响的结果
4、国家的产生：统治阶级设置一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等
他们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生
第2 课 大河流域—人类文明的摇篮 一、尼罗河的赠礼 1
埃及文明：前3500 年2
埃及统一：前3000 年3
文明象征：金字塔 二、两河的赠礼（幼发拉底河、底格里斯河） 1、古巴比伦：《汉谟拉比法典》：目的：维护奴隶主的利益 2、影响：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 三、
印度文明：种姓制度： 等级名称：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 实质：维护奴隶主等统治阶级的利益 影响：激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展待了不良影响
第三课 西方文明之源一、雅典城邦的繁荣 1、爱琴文明——希腊早期文明 2、雅典城邦的兴起 3、文明的繁荣——伯利克里改革 （1）时间：公元前5 世纪后半期，雅典达到全盛
（2）改革内容：（雅典繁荣的原因） A、政治：扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会； B、文化：鼓励学术研究，发展文艺，重视教育； C、经济：大力发展工商业，奴隶制经济高度繁荣
（3）启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展起一定推动作用
（4）影响：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰
4、斯巴达城邦：内陆国、农业、崇武、少数奴隶主贵族专政 二、罗马的兴亡 1、罗马共和国建立：前509 年， 2、前3C—前2C，发动同迦太基的布匿战争（争夺地中海霸权） 前2C，成为地中海霸主
共和国灭亡：前27 年
3、罗马帝国建立：前27 年，屋大维
