机械能的概念及动能和势能转化。 一.重点、难点： 理解动能和势能的相互转化。 （1）知道动能和重力势能、弹性势能可以相互转化并能举例说明。 （2）能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能在内的转化的简单物理现象。 （3）常识性了解水能和风能的利用及其对我国社会主义建设的意义。 二.知识点分析： 1. 动能 物体由运动而具有的能，叫做动能. 决定动能大小的因素是物体的质量和速度。 风吹着帆船航行，空气对帆船做了功；急流的河水把石头冲走，水对石头做了功；运动着的钢球打在木块上，把木块推走，钢球对木块做了功．流动的空气和水，运动的钢球，它们能够做功，它们都具有能量。空气、水、钢球是由于运动而能够做功的，它们具有的能量叫做动能。一切运动的物体都具有动能。 [例]下列物体中具有动能的是（ ） A.转动的砂轮 B被吊起的重物 C.拉弯的弓箭 D.压缩的弹簧 分析：只有运动的物体才具有动能，四选项中只有 A砂轮在运动，因此具有动能。 答案：A 动能的大小跟哪些因素有关呢？ 实验：让钢球从斜面上滚下，打到一个小木块上，推动木块做功．让同一个钢球从不同高度滚下，看哪次木块被推得远．换用质量不同的钢球，让它们从同一高度滚下，看哪个钢球把木块推得远． 同一个钢球，原来的位置越高，滚到斜面下端时速度越大，把木块推得越远．在滚下速度相同时，钢球的质量越大，把木块推得越远． 实验结果表明，钢球的质量越大，它运动的速度越大，把木块推得越远，对木块做的功越多，表示钢球的动能越大．因此，运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大． 实验方法：（1）控制变量法（2）转换法 结论：当物体质量相同时，物体运动速度越大，动能越大。 动物体运动速度相同时，物体质量越大，动能越大。 [例]质量相同的铁球和木球，木球的速度比铁球的速度大，将它们的动能相比则（ ） A.铁球的动能大 B.木球的动能大 C.两球的动能一样大 D.无法比较 分析：当物体质量相同时，物体运动速度越大，动能越大。铁球和木球质量相同，但木球的速度比铁球的速度大，所以木球的动能大。 答案：B 2.势能 人们在打桩时，先把重锤高高举起，重锤落下就能把木桩打入地里。重锤是由于被举高而能够做功的，举高的物体具有的能量叫重力势能。物体的质量越大，举得越高，它具有的重力势能就越大。被举高的重锤具有重力势能。重锤的质量越大，被举得越高，下落时做的功越多，表示重锤的重力势能越大。（不是所有的...
