九 年 级 英 语 备 考 方 案 路 居 镇 中 学 王 鑫 为 了 更 有 效 地 搞 好 初 三 年 级 英 语 教 学 及 考 前 复 习 , 争 取 在 中 考 中取 得 理 想 的 成 绩 ,特 结 合 我 们 学 生 的 实 际 情 况 ,拟 以 下 中 考 备 考 方 案 : 一 、 指 导 思 想 以 新 课 程 标 准 为 指 导 , 以 教 材 为 本 , 以 我 市 近 三 年 的 中 考 题 为 模式 , 以 全 面 提 高 学 生 的 综 合 素 质 为 目 的 , 系 统 深 入 地 、 扎 实 全 面 地 做好 英 语 学 科 的 备 考 工 作 , 提 高 学 生 的 实 际 运 用 能 力
二 、 基 本 情 况 本 学 期 我 担 任 九 年 级 149 班 的 英 语 教 学 工 作 , 共 有 学 生 45 人 ,学 生 基 础 参 差 不 齐 , 基 础 知 识 不 扎 实 , 部 分 学 生 学 态 不 端 正 , 课 程 标准 要 求 掌 握 的 基 本 词 汇 、语 法 点 等 都 不 能 牢 记 ,欠 缺 科 学 的 记 忆方 法 ,灵活性较差
综 合 分 析能 力 低, 尤其是分 析解决问题 的 能 力 、 实 际 运用 能 力 差
三 、 奋斗目 标 在 强化基 础 知 识 上, 以 能 力 培养为 重点 , 全 面 提 高 学 生 的 整体素质 , 力 争 中 考 平均分 、 合 格率、 优秀率达乡镇 学 校中 上水平
在 中 考 复 习 时一 般采取 “三 轮复 习 法 ”的 总复 习 计划, 课 本知 识 回顾、 语 法 专题 复 习 、 专项复 习 及 综 合 训练
同时还加强解题 能力 指 导 和临场经验积累
做 到着眼全 面 , 突出重点 , 点 面 结 合 , 把全面 复 习 和重点 复