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太和三中教育集团 大新校区教学质量提升方案 一、学生现状分析 本学期我校共有24个教学班,在校学生学生1067名,其中七年级418人,八年级355人,九年级共有293人。总体上说,各班学生的学习风气比以前浓厚的多,出现了一大批追求上进、学习刻苦勤奋的好学生,存在的问题是各班学困生面积偏大,两极分化严重。一些学生学习习惯差,学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱。从教师层面看,大部分教师的工作积极性空前高涨,责任意识明显增强,加上三中集团的正确领导及科学的学术指导,都会对教育教学工作产生有益的作用,但是也应该看到仍有个别教师工作不够主动,有的工作经验不足,这些都是应当尽力克服的问题。 二、工作目标任务 1、大力宣传、鼓励,营造更加浓厚的学习氛围,培养学生的学习兴趣,让更多的学生爱学习、会学习、学好习,让我校各班学生的学习及格率、优秀率双达标。 2、积极主动的开展丰富多彩的课余活动,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,锻炼学生的能力,丰富学生的生活,让学生在活动中热爱学校的生活。 3、加强对九年级复习效果的关注与指导,确保2017年中考成绩取得较大进步,在全县各项评比指标中进步5个名次。700分考生达到15人左右。 三、具体工作措施 (一)加强师德建设,促进专业成长 利用政治学习时间,组织教师学习国家的教育方针政策,学习教育教育法律法规,学习教育战线上的先进的人物事迹,以此激励教师为国家的教育事业尽职尽责的斗志。平时注意观察及时发现本校教师队伍中的典型的好人好事,加大宣传表彰的力度,抓住教师群体内的积极因素,鼓士气、树正气、促先进,进一步调动全体教师工作的积极性、主动性和创造性。 重视教学研究工作。发挥各学科带头人及骨干的示范作用,上好公开课,以课例引领,推动教师教学能力整体提高。邀请三中集团教师上好示范课,引领广大教师全面提升。平时班子成员要入班听课每周不少于两节,副校长每周不少于三节,教师每学期不少于20节。要求教师开展集体备课活动,加强读书交流活动,引领师生重视读书,创建书香校园。 (二)明确职责,加强管理 分管领导、年级组、班主任及任课教师明确工作职责,即: 1 、熟悉班级学生状况,如:优等生、学困生和问题生。 2、全面掌握班级任课教师的教学情况。 3、协助班主任加强班级管理。 4、协调好本班各学科之间的配合。 5、帮助任课教师重点做好问题生的转化工作。 6、架起班级与学校沟通的桥梁,做到下情上报,...

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