第 1 页 共 12 页 九 年 级 道 德 与法治教学工作总结 时光飞逝，忙碌而充实的初一学期即将结束
为大家带来的九年级道德与法治教学工作总结，希望能帮助到大家
九年级道德与法治教学工作总结 一、制定计划 认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好公开课和常规课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平
每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差 生，利 用 课间 多次 交 谈 ，鼓 励 其确 立 正 确 的学习 态度，积极面对人生，而对优 生，教育其戒 骄 戒 躁 努 力 向 上，再 接 再 厉
通 过 现实生活中的典 范 ，让 学生树 立 自觉 全 方面的去发 展 自己的观 念 ，树 立 崇 高远 大的理想
二 、认真备课 第 2 页 共 12 页 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者
学生是被教的主体
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工
虽然辛苦，但事实证明是值得的
备课,不但备学生，而且备教材、备教法
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案
每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结
一堂准备充分的课，会令学生和老师都
