《 乡 下 人 家 》 教 学 设 计 教学目标1
学 习 本 课 生 字 新 词 , 有 感 情 朗 读 课 文 , 摘 抄 课 文 中 的 好 词 佳 句 , 背 诵 自己 喜 欢 的 段 落 , 体 会 文 字 所 描 绘 的 意 境
领 略 文 中 所 描 绘 的 六 幅 乡 村 风 景 图 , 感 受 乡 村 生 活 的 美 好 , 体 会 作 者 抓住 乡 村 生 活 中 平 凡 事 物 、 普 通 场 面 来 描 写 乡 村 生 活 的 特 点
了 解 课 文 通 过 时 间 和 空 间 进 行 叙 述 的 顺 序 , 学 习 作 者 通 过 对 比 、 比 喻 、拟 人 等 修 辞 手 法 来 抒 发 情 感 的 表 达 方 法
教学重点:品 读 课 文 , 体 会 作 者 从 平 凡 的 事 物 、 普 通 的 场 面 , 展 现 出 来 的乡 村 生 活 的 美
教学难点:学 习 作 者 通 过 对 比 、 比 喻 、 拟 人 等 修 辞 手 法 来 抒 发 情 感 的 表 达方 法
学习方法:品 读 感 悟 法 圈 点 勾 画 做 标 注 法 小 组 合 作 交 流 法 教学课时:2 课 时教学准备1
教 师 结 合 学 情 设 计 教 案 并 制 作 101 教 育 PPT 课 件
学 生 进 行 “ 走 进 田园”体 验活 动, 留心活 动过 程, 积累“ 综合 性学 习 ·走 进 田园”素材
教学过程第一课时一、 创设 情 境 ,激情 导入当我们远离城市的 喧嚣, 悠然自 得的 走 在 乡 间 的 小 路 上 , 你 会 闻 到 瓜 果 的芳 香 ; 在 夜 晚 的 池 塘 边 , 你 会 听 到 青 蛙 的 歌 唱 ; 在 辽 阔 的 草 地 上 , 你 会 看 到 成群 的 牛 羊 ; 在 一望 无 际 的 茶