幼儿园区域活动中教师的有效指导VIP专享VIP免费

================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 1 ~幼儿园区域活动中教师的有效指导幼儿园区域活动中教师的有效指导王彩霞（甘肃省武威市凉州区第一幼儿园）摘 要：区域活动是教师利用游戏特征创设环境，让幼儿以个别或小组的方式，自主选择、操作、探索、学习，从而在和环境的相互作用中， 利用和积累、修正和表达自己的经验与感受，在获得游戏般体验的同时，获得身体、情感、认知及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。关键词：区域活动；有效指导；自================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 2 ~主学习区域指导方法的研究是我园（武威市凉州区第一幼儿园）课题研究当中的一个分支，通过实践的探索及理论的学习与研究，我们认为区域活动既是一种学习活动方式，同时又是教师所组织的教育活动方式，教师的指导在区域活动的开展中起着举足轻重的作用。《幼儿园教育指导纲要》中提出，教师在幼儿区域游戏的过程中，是幼儿的支持者、合作者、引导者。由此可见，教师的指导是幼儿是否能在活动区域中得到较好发展的关键。基于此，本文结合实践，就教师如何对区域活动有效指导来进行阐述。一、区域活动开展前的指导区域活动开展前的指导主要包括区域游戏材料的投放、活动主题的确定、================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 3 ~制订区域活动规则等，把握好这几个方面后，才能有效地开展区域活动，激发幼儿自主学习的兴趣。1.材料的投放皮亚杰提出： ”儿童的智慧源于材料。”区域活动的教育功能主要通过投放的材料来体现。在投放材料时，除了考虑材料的安全性、丰富性、层次性、动态性和探索性，还应从以下三个方面考虑。（1）教育目标。区域活动是为了完成教育目标服务的，每个区域都有自己的教育功能，都是教育活动的重要组成部分，也是实现教育目标的重要途径，可根据不同幼儿的年龄特点来...