精品文案资料范文分享幼儿园家长半日活动计划幼儿园工作计划“幼儿园家长半日活动计划”幼儿园工作计划Ⅰ、生活活动：Ⅱ、户外活动：绳子、板羽球、皮球一、活动目标：二、活动准备：绳子、板羽球、皮球、毛巾、箩筐三、活动过程：Ⅲ、学习活动：数学区域化活动：双向排序一、活动目标：精品文案资料范文分享二、活动准备：三、活动过程：一、游戏“猜猜他是谁”师：“今天我们要来玩一个新的游戏‘猜猜他是谁’，老师给你们准备了一些地垫， 我们听着音乐来传地垫， 音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字， 我们一起根据地垫上的箭头、 数字来猜猜这个孩子应该是谁。数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起。”提醒幼儿游戏时要遵守规则。二、介绍区域活动的内容：师：“今天老师给你们准备了许多好玩的游戏，我们一起来看看吧！ ”师：“架子上有 20 把锁，箩筐里有一些钥匙，小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁，并把它打开。”师：“秋天到了，嘟嘟牛要出去郊游，它开着小货车，带上好吃的东西准备出发，那这些东西该放在车厢的哪一节呢？请你看着上面的图示，将物品剪下并贴在相应的车厢里。师：“根据上面的图示，看看哪个图形排在第几，分别帮它们排好队。”师：“根据提示， 看看从哪头数过去的第几个图形是什么颜色的，就给它涂上相应的颜色。”师：“看看上面的图形是怎么排队的，把你观察到的结果记录在表格精品文案资料范文分享里。”三、幼儿分组活动，教师指导。四、收归材料，评价Ⅳ、家长沙龙：孩子入小学前需要准备些什么？活动过程：1．导入，介绍嘉宾。今天，我们聚在一起进行有关幼小衔接工作方面的交流，为了能从多方面，更深入地了解这方面的信息，我们今天也特邀了一位家长：她就是我们班的孩子陈成的妈妈，作为我们这次的嘉宾， 她是一位多年在低年级执教的具有丰富经验的小学老师，我们以掌声欢迎她的到来，同时对今天能来参加半日活动的家长，我们深表感谢。2．分组。请家长根据孩子告诉的桌子号码相应入座。3．介绍探讨规则：我们今天坐在一起只是互相之间探讨一下，交流交流，大家不必太拘束，每一组我们都在桌子准备了一筐橘子， 我们可以边吃边聊，好吗？4．案例：前不久，我在网上看到，有一位家长说：“我的孩子进入小学才一年，我差不多就给他买了有100 块橡皮了，买了就丢！ ”还有一位家长这样说道：“我孩子的书包整天像个“字纸篓”——从家长的话也侧面反映出了孩子对小学生活的不适应，...
