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幼儿园家长问卷调查分析报告一、调查目的：家庭是人生的第一环境 , 良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面
因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师
家庭教育是幼儿园教育的基础
幼儿园教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少哪一个环节，都会对孩子产生不良的影响
我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效
”而良好的沟通与交流则是幼儿园和家庭合作教育的桥梁
因此，我想通过调查，研究分析有关家庭教育对幼儿园教育影响的一些问题，初步了解家长的性格、观念或其他问题，以便更有针对性的与家长沟通，达到家园合作的理想目标
二、调查对象：此次调查的对象为本班所有的幼儿家长
共发放问卷调查表 43 份，收回有效问卷36 份，回收率文档来源为 :从网络收集整理
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三、调查方法：采取问卷调查方法
二、调查分析结果：( 一) 家庭教育结构：1、您的家庭结构：1）三代同堂 18人 50% 2）核心家庭（父母与子女） 18 人 50% 3）离异家庭或单亲家庭4）隔代家庭5）其他类型您的2、您的家庭中，对孩子的教育以谁为主：1）妈妈 30 人 83
3% 2）爸爸 6人 16
7% 3) 爷爷或奶奶 4人 11
1% 4) 保姆 0人 0% 1、从家庭的结构和教育主导者来看：我班幼儿 50%家庭结构是三代同堂， 50%家庭结构是核心家庭 ( 一家三口 )
在教育孩子这方面看，83
3%是妈妈教育孩子， 极少数是爸爸教育孩子， 个别是老人教育孩子
从调查表中可以看出，妈妈在文档来源为 :从网络
