下载后可任意编辑莲都区 峰源小学 学校 10 月校本培训项目申报表一、校本培训项目方案培训主题《与心理健康教育一同成长》主持人联系电话15988019605培训学科培训对象参加人数培训形式申报学时心理学全体老师14讲座3校本培训项目方案（包括培训目标、培训内容、培训特色、培训考核、活动安排等）一、培训目标通过培训，使老师能以科学进展观为指导，以深化基础教育课程改革和实施“三生教育”为主线，以解决小学生的心理问题为重点，以增强小学老师开展学生心理健康教育的能力为核心，以提高广阔青少年学生的心理素养、落实素养教育追求人的和谐健康进展为目标，培育小学生健康的心理，增强小学生适应社会生活的能力，健康欢乐的成长，全面推动素养教育。二、培训内容。1、文本教材：《与心理健康教育一同成长》2、多媒体资源：中小学生心理问题专题讲座视频。三、活动特色契合莲都区老师心理健康 C 证培训，与老师探讨心理健康教育的对学生的影响，为后期建立心理健康辅导室做好准备。四、培训方式。此次培训将实行集中培训与校本培训相结合，校本培训与自主学习相结合的方式进行。五、考核评价1、培训学习过程考核应根据参训老师集中培训期间的考勤（占 5 分），学习态度，参加程度和自主学习（占 15 分）四种情况评分，满分 20 分。培训学习过程考核成绩达不到 12 分者，视为培训不合格。不登记中小学老师继续教育学分 3 分。2、按校本培训要求组织老师进行培训学习，即时写反思，以及资料的收集整理工作。六、活动安排 确定讲座时间 2011 年 10 月 17 日下午，人员签到安排，场地布置由后勤部负责。学学校意见同意申报 负责人： 2011 年 10 月 11 日下载后可任意编辑审审批意见 单位盖章 年 月 日
