下载后可任意编辑2024 年上学期语文教研组计划【中心小学2024—2024 学年第一学期语文教研组计划】 **中心小学 2024—2024 学年第一学期语文教研组计划根据区老师进展中心有关工作部署，基于我校进展现状，我校语文教研组制定了如下工作计划： 一、指导思想： 我校语文教学以学生为本，质量为魂，以课堂教学为中心，以课题讨论、校本培训为载体，结合老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围，为学生提供宽阔有趣的语文学习空间
课堂教学互动、高效； 课题讨论稳步、扎实； 努力实现课堂转型，法律规范教学常规管理，提升师生的整体实力，提高全组老师的工作力和制造力
第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑 本学期仍重点围绕课题“中华经典立体化阅读体系的构建与实施讨论”开展教研组活动
结合各类学校、年级的传统文化社团，构建中华经典与学生生活、艺术、信息技术相融合的立体化阅读体系
继续开发、整理中华经典阅读的资源，探究低、中、高年级进行中华经典立体化阅读的学习方式讨论
通过多种途径，培育学生对中华经典的阅读兴趣，促进学生坚持阅读的习惯，提升学生的人文素养
二、工作目标（一）围绕讨论课题，立足课堂转型，坚持理论学习，提升学科素养
（二）搭建多元平台，抓研训重过程，提升专业能力，促进老师成长
（三）夯实常规工作，浸润讨论文化，开展多样活动，提升学生素养
三、具体实施要点（一）深化学习理论，提升学科专业素第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑养 1
继续组织全体语文老师深化学习语文新课程标准及最新的教育理念，掌握课程的基本理念，实行多种方式引导老师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升老师开发教材及课程资源的能力，提高研修的实效性
极提倡老师多读书，读好书，与学生共读书
老师的成长离不开阅读，只有在不断地阅读中才能有思考，有提高
因此积极提倡老师成为“书卷型的老师”
