下载后可任意编辑2024 年下半年老师资格国考小学综合素养笔试真题一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1
某小学几名学生以“我是文化市场的现状调查”为题开展讨论性学习活动
当讨论小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”,讲其拒之门外
作为指导老师应()
分析原因,修改计划B
职责门卫素养差C
安慰学生,劝其放弃D
埋怨学生能力差2
张老师在用天平称一只粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫,第一次称重为100 克,第二次为 80 克
学生问到:“为什么会这样呢
”对此,张老师恰当的做法是()
让学生自己寻找问题产生的原因B
告诉学生不必在意C
向学生解释这是天平本身的误差D
不予理睬继续上课3
晓峰常常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”
不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运会百米赛冠军
对此,老师的下列做法中不恰当的是()
获得信任,寻找恰当教育时机B
仔细分析,了解问题形成的原因C
因势利导,帮助晓峰树立学习的信心D
扬长避短,告诉晓峰不要在意文化成绩4
青年老师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参加各种教研活动,很快适应了岗位工作
这表明王老师在专业进展上注重()
《国家中长期教育改革与进展规划刚要(2024-2024 年)》提出,均衡进展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是()
推动义务教育学校标准化建设B
建立城乡二次结构义务教育进展机制C
建立健全义务教育均衡进展保障机制D
均衡配置老师、设备、图书、校舍等资源6
钱某闯入某乡中心学校寻衅滋事,破坏了一间教室的门,依据《中国人民共和国教育法》的规定,对于钱某:下载后可任意编辑A
应由乡人民政府给予治安管理处罚B
应由公安机关给予治安管理处罚C 应由该中心收给予教育行政处罚D 应由教