1 培训班行程安排范例 【培训项目】 教育管理人才高级研修班 一、团员人数：3 0 人 二、日程安排：新加坡 2 1 天 2 0 晚 三、食宿安排 1 、住宿：五星级酒店（两人每间） 2 、餐费：6 菜一汤 四、课程 日期 时间 内容 第一天（日） 下午 第一模块：新加坡基本国情与人才发展战略 第二天（一） 上午 讲座：新加坡人文地理及政治经济综述 1 、新加坡人文、历史和地理介绍； 2 、新加坡政府运营政策； 3 、新加坡经济建设及招商引资过程； 4 、社会福利和保障制度。 下午 民俗考察：牛车水、小印度、马来民俗村 了解：——新加坡政府如何处理多元种族与多元文化的冲突； ——从留存的文化区了解各种族一些民俗与文化。 晚上 欢迎晚宴 第三天（二） 上午 讲座：新加坡的人才发展战略与精英治国策略 1 、2 1 世纪人才竞争的特点与新加坡人力资源发展的经验； 2 、人才引进战略与培养战略及其配套制度； 3 、政府在推动知识型劳动队伍建设中的角色； 4 、新加坡贤能治国、精英治国的策略。 下午 拜访：新加坡教育部 了解：——新加坡教育部的组织架构与主要职能； ——新加坡教育部对不同办学模式的中小学的管理特点。 第二模块：新加坡的教育与教育管理者领导力提升 2 第四天（三） 上午 讲座：新加坡教育体系与教育的发展 1、新加坡设定的理想教育目标； 2、新加坡的教育素质与主要战略方针； 3、新加坡的教育体系：小学-中学-中学后教育，以及学校类型； 4、新加坡教育导向的演变：生存-效率-能力； 5、新加坡教育政策的发展历程：从国家政策到学校实践 6、案例分析：“少学多学”PETALS 框架、南华教学领导与教学框架。 下午 拜访：新加坡知名中学——南华中学 了解：——南华中学的建校历史、组织架构与校园日常管理； ——南华中学“知名”何在；空中教室、学生主导教学等。 第五天（四） 上午 流动教室：从教育体制改革演变到人力资源培育 了解：——面面观：新加坡教育体系下的小学-中学-高中-大学； ——教育体制改革与人才发掘，以及工业进程中的人才资本对应开发； ——从南洋大学的兴衰认识到教育的使命。 下午 拜访：新加坡国家图书馆 了解：——新加坡国家图书馆的组织架构与职能； ——新加坡图书馆在教育人才培养中发挥的作用。 日期 时间 第六天（五） 上午 讲座：校长应对变革的方式和能力 1、三种应对变革的方式：主动型、管理型、回应...
