课题:减数分裂和受精作用导学案⑵编写:麻天中 审核:申爱霞 李英 丁琼 张桂玲 王文军【学习目的】1
概述卵细胞的形成过程,并注意与精子形成的不同点; 2
理解配子形成过程中染色体组合的多样性; 3
概述受精作用的过程,阐明减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要性; 4
分辨减数分裂各个时期的图像
【学习重点】1
卵细胞的形成过程; 2
受精作用的过程
【学习难点】比较精子和卵细胞形成过程的异同
【自主预习 1】(认真阅读教材 P19-21 文字,思考并比较精子和卵细胞形成过程图,完毕下面内容)一.卵细胞的形成过程1
形成过程:⑴ 卵细胞的形成过程与精子的基本相似,在减数第一次分裂前的间期,卵原细胞的体积增大,染色体 ,成为 细胞
⑵ 初级卵母细胞通过减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,小的叫做 ,大的叫做
⑶ 次级卵母细胞进行减数第二次分裂,形成一种大的 和一种小的
在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个极体
一种初级卵母细胞通过减数分裂,形成 个卵细胞和 个极体
卵细胞和极体都含有数目减半的染色体
很快, 都退化消失,因此一种卵原细胞通过减数分裂,最后只形成 个卵细胞
二.观察蝗虫精母细胞的减数分裂固定装片【自主预习 2】(阅读教材 P23-25 内容,思考下列问题
将不能完毕的问题用红笔画出来,并在小组内讨论交流,将交流成果整顿在学案上
)三.受精作用1.配子中染色体组合多样性的因素:①减数分裂过程中有 的自由组合;②四分体时期有非姐妹染色单体的
2.过程: 和 互相识别、融合成 的过程
3.成果:受精卵中的染色体数目恢复到 中的数目,二分之一染色体来自 另二分之一染色体来自
【课堂互动探究区】【课内探究 1】(结合已学知识,思考下列问题
将不能完毕的问题用红笔画出来,并在小组内讨论交流,将交流成果整顿在学案上