教 学 过 程课 题神奇的书学 时4 学时课 文 分 析这是一首外国的小朋友诗，它借诗歌的形式，用富含哲理的语言
介绍了书带给人们的是乐无穷，它是知识的海洋，予以人世的真谛、净化人的心灵
全诗共有 4 个小节
读时琅琅上口，同时又意味深长，耐人寻味儿
教 学 目 的○知识与能力1、学会本课生字、新词
2、有感情、有表情地背诵诗歌
3、理解书的神奇以及书给人类带来的无穷魅力
○过程与办法通过重复朗诵和背诵理解诗歌内涵○情感态度价值观培养学生阅读爱好教 学 重 点 和难 点○教学重点抓住核心语句，启发学生联系自己的实际理解内容
○教学难点理解诗歌语言风格教 学 办 法专家法、朗诵法教 学 用 品多媒体教学设备 板 书 设 计神奇的书 到浩瀚的天地 神奇的书 领略人世的真谛 遨游书海 → 精神上的富翁 装载美丽教 师 活 动学 生 活 动第一学时 扫清障碍生字学习 略、谛、遨、履 规定：4 个生字会组词、掌握笔顺、拼音形近字： 载 朴 谛 遨 栽 扑 帝 傲多音字 载 zai zai 没 mei mo词语学习 词语解释：不凡：不平凡，不寻常
浩瀚：形容广大繁多坐骑：供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等
真谛：真实的道理或意义
步履：脚步 质朴无华：质朴实在而不浮华
一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没有
形容十分贫穷
近义词： 浩瀚-广阔 领略-领悟 真谛-真理 遨游-漫游 步履-步子 阻挡-阻拦反义词： 美丽-丑陋 浩瀚-狭小 一贫如洗-富甲天下在书上画下本课需要掌握的词语：浩瀚 领略 真谛 一贫如洗 遨游 步履 质朴无华战舰 书籍 诗扉 栅栏试读课文齐读课文 规定：保持速度、不能太快也不能太慢；声音洪亮
布置作业 抄写本课词语 抄写诗歌第二学时 初读课文 整体感知谈话激趣 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，看书能陶冶人的情操，能为我们提供大量的精神食粮
而一首好诗，则蕴含着丰富
