爱的奉献》教学设计教学内容：歌曲《爱的奉献》教材分析：1、《爱的奉献》这首歌曲在 1987 年春节联欢晚会上初次演唱。歌曲讲述了一种善良的家庭协助当小保姆的姑娘战胜病魔的动人故事，但歌词并没有具体地讲述情节，而是概括“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”这样的词句，发人深省。2、歌曲分为两个乐段，第一乐段 16 小节，音乐是叙述性的，优美而深情；第二乐段10 小节，音乐是呼唤性的，在高的音区进行，是激动的倾诉，这也是歌曲的主题所在，听后给人留下深刻的印象。教学目的：1、通过观赏、学唱歌曲《爱的奉献》教育学生要有一颗爱心，懂得关爱社会、关爱别人，关爱环境，关爱动物，奉献爱心。感受音乐对人的情感的体现作用。2、学会歌曲《爱的奉献》并能划分乐段，让学生能用不同的力度体现、演唱歌曲，简朴认识歌曲的基本构造并体会歌曲体现的情绪、情感。教学重点：引导学生用圆润连贯的声音和不同的力度体现歌曲的情感。教学难点：引导学生掌握歌曲中的八分休止符及十六分休止符构成的节奏型。教学用品：多媒体、网络课件。教学时间：一学时。教学过程：一、导入1、出示课件，让学生观看一组社会奉献爱心的图片，然后让学生谈感受。2、教师：在我们的社会，我们的身边充满了爱，今天，我们一起来学习一首与爱有关的歌曲，名字叫《爱的奉献》，出示题目。3、一起观赏这首歌曲。二、学唱歌曲《爱的奉献》（一）教唱第一乐段1、先观察里面出现的“八分休止符”和“十六分休止符”并指名说出它的意义是什么？（学生回答）教师强调：“八分休止符”表达停半拍；“十六分休止符”表达停半拍的半拍。2、教师唱谱，学生用“啦”模唱第一乐段，模唱两遍后教师唱谱，学生填歌词唱第一乐段。（二）学唱第二乐段1、第二乐段有切分音符，同窗们在唱时要注意跟拍唱。2、教师唱谱，学生用“啦”模唱第二乐段，模唱两遍后教师唱谱，学生填歌词唱第二乐段。3、让学生观察这个乐段中哪些地方相似，学生回答，（只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间）前一句音低某些，后一句的音高某些。4、学生再唱一遍第二乐段。（三）学唱尾声部分教师唱谱，学生用“啦”模唱尾声部分，模唱两遍后教师唱谱，学生填歌词唱第二乐段。（四）跟伴奏，学生用“啦”模唱一遍这首歌。（五）请学生随伴奏有感情地朗诵歌词。（六）跟伴奏填歌词唱一遍这首歌。（七）为歌曲划分乐段1、教师：这首歌曲的歌词我们已经学会了，谁来说一说这首歌曲的情绪是...
