word 文档 可自由复制编辑 中小学教育管理模拟试题及答案 一、中小学教育管理模拟试卷（一） 一、单项选择题(本大题共20 小题)1. 教育管理的二重性是指自然属性和（ ）A. 教育属性 B. 管理属性 C. 教育属性 D. 客观属性 2. 教育的质量，既是教师教出来的，也是学生学出来的。这反映了教育管理特点的（ ） A. 管理对象和“产品”的主体性 B. 管理内容的教育性 C.管理过程的复杂性 D.管理形式的复杂性 3.在目标管理过程中，根据每个成员和每个部门的具体工作目标，明确规定各自应该承担的责任，并且授予实施目标应该具备的相应的权力，这种行为称作( )A. 论证决策 B.分解目标 C. 定责授权 D. 协调平衡 4.1916 表的标志着管理过程理论产生的作品是（ ）A《工业管理和一般管理》B《管理实践》C.《教室管理D《学校报告与学校效果》 5.按调查方式划分，教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和( )A.描述性调查B.预测性调查C.成品分析调查D.普遍调查 6.国家在一定时期内，根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性，为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策，被称为( )A.教育发展规划B.教育发展计划C.教育发展战略D.教育发展决策 7.教育行政处罚的原则不包含( )A．处罚法定原则 B. 一事不再罚原则C.惩罚与教育相结合的原则D.责任追究依事而定原则 8. 《中华人民共和国教育法》以法律的形式规定了教育经费占国名生产总值的比例为（ ）A. 2% B. 3% C. 4% D.5% 9. 教育评价的功能有：导向功能、激励功能、诊断功能和（ ）A. 促进功能 B. 反馈功能 C. 鉴定功能 D. 沟通功能 10.通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的( ) A.反馈性功能 B.促进性功能 C.鉴定性功能 D.沟通性功能 11.下列不属于上级领导应对校长负责制的态度是（ ） A.给予学校办学自主权 B. 改变上下之间的领导管理方式 C. 支持群众参与监督和管理 D.承认学校是相对独立的办学实体 12.校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的（ ） A.引导作用 B.组织作用C.协调作用 D.教育作用 13.在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于( ) A.松散式 B.命令式 C.简单联系式 D....
