认识钟表教学设计《认识钟表》教学设计本节课主要是学生认识整时的情境题材，教材在这一情境中根据小朋友生活与学习的习惯安排时间，以供学生认识钟面编写这部分内容的目的有两个：一是结合学生已有的生活经验，让学...

时间:2025-05-16 09:00栏目:行业资料

人教版《认识钟表》教学设计DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD(DDDDD)DD91D92DDDDDDD1. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD4. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1. DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2....

时间:2025-03-29 09:55栏目:行业资料

附表1 各学科统一用的教学设计模板 设计者 教学基本信息 课题 让“钟”“表”起来 学科 数学 学段 低段 年级 一年级上册 相关领域 数与代数 教材 书名：义务教育课程标准试验教科书 数学 一年级上册 出版社：人民教育出版...

时间:2025-03-04 14:35栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑一年级认识钟表教学设计 （课件出示图片，学生对比教材上第 92 页的情境图回答。） （1）用一句话说说小明什么时候在干什么？ （2）仔细观察这些时间你发现了什么？为什么都是 9 时，小明做的...

时间:2025-02-22 09:14栏目:行业资料

人教版小学一年级《认识钟表》的教学设计（精选6 篇） 小学一年级《认识钟表》的教学设计1 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（人教版）一年级数学上册第91～92 页。 【教材分析】 本节课是认识时间的第一课时，...

时间:2025-02-19 09:03栏目:行业资料

一 年 级 《 认 识 钟 表 》 教 学 设 计 李 琼 一 、 设 计 思 想 一 年 级 的 学 生 年 龄 小 、 好 动 、 爱 玩 、 好 奇 心 强 ， 所 以 根 据 他 们 的 特 点 ， 为 了抓 住 他 们 的 兴 趣 ， 激 发 他 们 的 好 奇 心 ， 采 用 了 童 ...

时间:2025-02-01 02:19栏目:行业资料

下载后可任意编辑最新《认识钟表》教学设计 时间对于学生来说既熟悉又陌生,熟悉是因为他们的生活、学习离不开时间,陌生是他们认时间、看钟表的方法是零碎的、不具体的,这就需要在老师的指导下,提升概括科学地认钟表的...

时间:2025-01-11 09:02栏目:行业资料

下载后可任意编辑《认识钟表》优秀教学设计（精选 3 篇）《认识钟表》优秀教学设计 1 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第 91～92 页。 教学目标： 1.使学生认识钟表的组成部分，知道时针...

时间:2025-01-04 08:28栏目:行业资料

下载后可任意编辑认识钟表,教学设计《认识钟表》教学设计本节课主要是学生认识整时的情境题材，教材在这一情境中根据小朋友生活与学习的习惯安排时间，以供学生认识钟面编写这部分内容的目的有两个：一是结合学生已...

时间:2024-12-21 08:50栏目:行业资料

长清区小学数学一年级上册电子备课 主备人：王成 使用人： 备课日期：2013 年10 月 23 日 上课日期： 年 月 日 编号 课题 认识钟表 课型 新授 教学 内容 一年级数学上册第七单元教学内容：《认识钟表》第一课时（8 4 -8 5 页)认...

时间:2024-11-28 12:09栏目:行业资料