“周长的认识”教学设计与评析老师准备：树叶，长方形、正方形、三角形、菱形的卡片，圆形的钟面卡片，国旗的卡片，蝴蝶标本等。 学生准备：直尺、线、软尺，树叶，长方形、正方形、三角形、标准五角星、圆形的卡片...
时间:2025-03-22 09:29栏目:行业资料
精品文档---下载后可任意编辑《周长的认识》教学设计及反思 《认识周长》是苏教版三年级上册的内容，是学生在数学学习中第一次系统的接触周长这个概念。这部分内容是在学生对线段的长度概念和度量单位有了确定认识的...
时间:2025-02-22 08:37栏目:行业资料
第 1 页精品文档---下载后可任意编辑《周长的认识》教学设计《周长的熟悉》教学设计 1 活动目标：周长的熟悉。课本 44页“什么是周长”及第 45 页“练一练”中 1、2、3 题。 活动目标： 活动目标：知道周长的含义。 活动目标...
时间:2025-02-22 08:37栏目:行业资料
《周长的认识》教学设计 一、教学内容分析： “认识周长”是人教版小学数学三年级上册第 83 页的内容。这部分内容是在学生熟悉了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开的，这是学习平面图形周长的...
时间:2025-02-19 09:50栏目:行业资料
《周长的认识》教学设计 江口小学 钟从英 一、教学依据 人教课标版小学三年级数学上册教材第41 页的内容。 二、设计思路 （一）指导思想 本节课围绕学生对“周长”的认识和理解，创造让学生充分猜想、探索的活动空间，...
时间:2024-12-18 09:49栏目:行业资料
《周长的认识》教学设计 一、教学内容：课程标准实验教科书数学（人教版）三年级上册第 41 页内容。 二、教学目标：1 、通过指一指、说一说等活动使学生理解、掌握周长的概念。2 、通过实践、操作探究周长测量策略, 培养...
时间:2024-11-24 08:27栏目:幼儿/小学教育
教学设计（教案）基本信息学 科数学年 级三年级教学形式合作探究教 师黄丹单 位黄石市龚家巷小学课题名称周长的认识学情分析三年级的学生的年龄特点好动，对什么都感到好奇。本班学生 46人，男同学 26 人，女同学 20 人。...
时间:2024-11-21 16:44栏目:幼儿/小学教育
《周长的认识》教学设计教学目标：1．使学生在操作中感受、体验、探索图形的周长，理解周长的意义。2．在实际活动中培养学生的合作意识。3．在学习活动中激发学生探索问题的兴趣，培养学生的探究意识。教学准备：教师...
时间:2024-11-20 09:31栏目:幼儿/小学教育
《周长的认识》教学设计教学目标：1、通过各种形式的感知,理解周长的含义.2、在头脑中能够建立起周长的概念，通过合作交流解决长方形、正方形、三角形等图形以及不规则图形的周长计算方法。3、通过探究合作的学习活动...
时间:2024-11-19 19:26栏目:幼儿/小学教育
《周长的认识》教学设计教学目标：1、通过各种形式的感知,理解周长的含义.2、在头脑中能够建立起周长的概念，通过合作交流解决长方形、正方形、三角形等图形以及不规则图形的周长计算方法。3、通过探究合作的学习活动...
时间:2024-11-17 08:59栏目:幼儿/小学教育
