说‘‘木叶’’林庚清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。林庚阅读1-3段，思考：作者谈了一个怎样的文学现象？‘‘木叶’’是历代诗人笔下钟爱的对象。...

时间:2024-11-11 14:02栏目:发言稿

说‘‘木叶’’林庚月•今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。——柳永《雨霖铃》•露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》•今夜鄜州月，闺中只独看。——杜甫《月夜》•人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——苏轼...

时间:2024-11-10 19:15栏目:幼儿/小学教育

说“木叶”林庚课文剖析1．内容结构梳理:全文共有七个自然段，每段的主要内容如下。第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但是古代诗歌中有用“树...

时间:2024-11-10 01:40栏目:行业资料

说木叶上课稿课件•课程介绍•木叶的起源与历史•木叶的种类与特征•木叶的应用与价值•木叶的养护与管理•课程总结与展望目录01课程介绍课程背景中国古代文学的深厚底蕴说木叶课程以中国古代文学为基础，探索诗歌中...

时间:2024-11-09 21:31栏目:中学教育

林庚：福建福州人，1910年2月22日生于北京，1933年毕业于清华大学中文系。我国现代著名诗人，诗歌研究家。他将创作新诗和研究唐诗完美地统一起来。在唐诗研究方面，他提出的最著名的论点是“盛唐气象”。林庚先生历任厦...

时间:2024-11-08 10:01栏目:幼儿/小学教育

林庚林庚（1910—2006）字静希。我国现当代著名学者，诗人，文史学家。1933年毕业于清华大学中文系。1933年出版了第一本自由体诗集《夜》。林庚先生历任厦门大学，燕京大学，北京大学中文系教授，出版过《春野与窗》《问...

时间:2024-11-08 09:51栏目:幼儿/小学教育

第三单元9.说“木叶”基础预练课堂探究课后撷珍篇头寄语“木叶”与“树叶”只一字之差，而作为文学形象其意境便有天渊之别，古之人善推敲用字可谓绝矣，古之人对于文学的认真态度可谓极矣。文学向来是要下死力的，不...

时间:2024-11-08 09:42栏目:幼儿/小学教育

林庚制作者：文宾清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。林庚1、学习通过提取关键信息把握文意的方法。2、品味文中诗句，比较“木”、“树”、“树叶”...

时间:2024-11-07 16:27栏目:幼儿/小学教育

洞庭波兮木叶下说‘‘木叶’’1、知识目标：学习古代诗歌语言富于暗示的特点，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。2、能力目标、了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点3、情感目标：激发学生的学习兴趣以及对诗的热情，使学...

时间:2024-11-07 11:16栏目:幼儿/小学教育

•木叶的起源与历史•木叶的艺术特色•木叶的文化内涵•木叶的鉴赏与收藏•木叶的创新与发展木叶的起源木叶起源于古代中国，最早可当时，木叶主要用于祭祀和宫廷音乐，是古代文化的重要组成部分。随着时间的推移，木...

时间:2024-11-07 06:44栏目:中学教育