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找到关键词“《障碍跑》教学设计”相关内容 30搜索耗时:0.0404秒

小学障碍教学设计说明

障碍教学设计授课老师:一、设计理念障碍长用栏架,垫子 体操凳 桌子 竹竿等器材 ,这些器材笨重,坚硬 过障碍的时候不安全,而且只能以障碍的形式运用,达不到合理运用器材的目的。本课以健康第一的思想为指...

时间:2025-04-16 09:42栏目:行业资料

障碍教学设计

□□□《障碍教学设计 一、指导思想:依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想,遵循以学生为“主体“教师为”主导“的教学原则,创设开放性教...

时间:2025-02-15 00:24栏目:行业资料

障碍教学设计水平三

体育与健康课教学设计 ——水平三《障碍》 一、指导思想 本课教学以“以人为本,健康第一”教育思想为指导,以新课标为依据,以团结协作、分享成功喜悦为主题,以游戏练习为主线,选用“大容量、高密度、小强度”的...

时间:2025-02-01 02:01栏目:行业资料

障碍教学设计

1 《障碍教学设计 一、设计理念: 以新课程为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生的主动发展为目标,促进学生全面发展。多角度给学生适宜的刺激和引导,关注学生的自身体验,让知识和技能的有效性很...

时间:2025-02-01 02:01栏目:行业资料

30-40米越4个障碍教学设计及教案

障碍教学设计水平三 (五年级)一、指导思想本课以小学体育课程标准为依据,以“健康第一”“以人为本”的指导思想,设计真实的体育课堂。二、教材、学情分析主教材障碍作为小学教材体系中“”类的重要内...

时间:2025-01-17 03:29栏目:行业资料

障碍教学设计

水平二(三年级)障碍—《智勇大闯关》一、设计理念本单元设计坚持 “健康第一”的指导思想, 遵循“课堂应适合学生”的课程理念 , 结合小学三年级学生的认知、心理、生理等特点, 以学生发展为本, 以互动学习为重点, 以...

时间:2025-01-12 08:24栏目:行业资料

障碍体育课教学设计汇总

障碍》体育课教学设计一、教学理念 : 本节课以“健康第一”的思想为指导,以2011 版《体育与健康学科课程标准》为依据,以学生的个性发展为本,通过情景教学,面向全体,把“障碍”这一有难度的教材重组成为学生...

时间:2025-01-12 08:24栏目:行业资料

障碍教学设计及教案

下载后可任意编辑障碍教学设计一、指导思想:本课以新课程标准为依据,按水平四的有关规定为目的,以“健康第一”为指导思想,在全面贯彻“以人为本,以学生进展为中心”的教育理念指导下。结合初中学生的生理、心...

时间:2024-12-28 08:40栏目:行业资料

初中障碍教学设计

障 碍 教 学 设 计 一、教学指导思想 本课依据《体育与健康》课程标准,在教学设计过程中,坚持“以学生发展为主体”的教育理念,树立健康第一为指导思想,以培养学生终身体育意识为目标,以促进学生身体发育、发展...

时间:2024-12-22 17:09栏目:行业资料

障碍教学设计

水平二《障碍教学设计学校:成都市双水小学校执教者:袁兴超—、指导思想:本课设计坚持“健康第一”的指导思想,遵循“以学生发展为本”的课程理念,结合小学中年级学生的身心以及认知规律等特点,以学生发展为...

时间:2024-12-16 00:25栏目:行业资料

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