3.3 直线的交点坐标与距离公式3.3.1～3.3.2 两条直线的交点坐标、两点间的距离一、两直线的交点问题活动与探究 1求经过两条直线 2x－3y－3＝0 和 x＋y＋2＝0 的交点且与直线 3x＋y－1＝0 平行的直线 l 的方程．迁移与应用1．直线 3x...

时间:2025-06-29 14:54栏目:中学教育

3．3.2 均匀随机数的产生1．了解均匀随机数产生的方法与意义．2．会利用随机模拟试验估计几何概型的概率．均匀随机数(1)产生方法：方法一，利用几何概型产生；方法二，用转盘产生；方法三，用______或______产生．(2)应用：...

时间:2025-06-29 14:43栏目:中学教育

第 2 课时 线性规划的实际应用1．复习巩固线性规划问题．2．能利用线性规划解决实际应用问题．解线性规划问题的一般步骤(1)画：在直角坐标平面上画出可行域和直线 ax＋by＝0(目标函数为 z＝ax＋by)；(2)移：平行移动直线 ax＋b...

时间:2025-06-29 14:42栏目:中学教育

第 1 课时 简单的线性规划问题1．了解线性规划中的基本概念．2．会用图解法解决线性规划问题．1．线性规划中的基本概念名称意义约束条件变量 x，y 满足的一组条件线性约束条件由 x，y 的________不等式组成的不等式组目标函...

时间:2025-06-29 14:42栏目:中学教育

3.3.2 函数的极值与导数问题导学一、求函数的极值活动与探究 1求下列函数的极值：(1)f(x)＝x3－3x2－9x＋5；(2)f(x)＝＋3ln x．迁移与应用1．如图为 y＝f(x)的导函数图象，则下列判断正确的是( )①f(x)在(－3,1)上为增函数；②x＝－1 是...

时间:2025-06-29 14:42栏目:中学教育

2.3.3～2.3.4 直线与平面垂直的性质、平面与平面垂直的性质问题导学一、线面垂直性质的应用活动与探究 1如图所示，在正方体 ABCD－A1B1C1D1 中，M 是 AB 上一点，N 是 A1C 的中点，MN⊥平面A1DC．求证：(1)MN∥AD1；(2)M 是 AB 的中点．迁...

时间:2025-06-29 14:34栏目:中学教育