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找到关键词“两小儿辩日教学反思”相关内容 7搜索耗时:0.1232秒

苏教版语文七年级下册《小儿辩日》的教学反思

苏教版语文七年级下册《小儿辩日》的教学反思 苏教版语文七年级下册《小儿辩日》的教学反思 1 文言文首次进入小学教材,对于小学生来说,是非常陌生的。文言文不仅难读(单音节词较多,读起来咬口。)而且难懂(古今...

时间:2025-06-21 08:54栏目:行业资料

小儿辩日教学反思

小儿辩日教学反思小儿辩日教学反思 作为一名人民老师,我们的工作之一就是课堂教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的小儿辩日教学反思,欢迎阅...

时间:2025-06-03 07:50栏目:行业资料

小儿辩日教学反思

小儿辩日教学反思第 1 篇:《小儿辩日教学反思对于文言文学习,六年级的学生已经不陌生了。 古文教学类似于古诗,一是要理解重点字词,二要读出诗文的韵味,三要感悟人文内涵。 这节课除了大量读书外,大量...

时间:2025-03-22 09:54栏目:行业资料

小儿辩日教学设计及课后反思

精品文档---下载后可任意编辑S 版语文六年级下册10.《小儿辩日教学设计及课后反思洛阳伊滨区诸葛镇司马小学 张秀丽10. 《小儿辩日教学设计学习目标1、根据课后注释理解文章内容,并反复诵读课文,产生自己的独特...

时间:2025-02-22 08:28栏目:行业资料

小儿辩日教学案例及反思

小儿辩日》的教学案例及反思教学目标:1、学会本课 3 个生字,能根据课后注释疏通文意。2、培养学生流利地朗读古文的能力并达到熟读成诵、创造性地复述故事。3、激发学生学习和欣赏古文的兴趣,培养学生掌握学习方...

时间:2025-01-20 08:32栏目:行业资料

小儿辩日教学设计及课后反思分析

S版语文六年级下册10.《小儿辩日教学设计及课后反思洛阳伊滨区诸葛镇司马小学张秀丽10.《小儿辩日教学设计学习目标1、根据课后注释理解文章内容,并反复诵读课文,产生自己的独特感受。2、初步感受文言文的特点...

时间:2024-11-17 03:24栏目:行业资料

小儿辩日》的教学案例及反思

小儿辩日》的教学案例及反思教学目标:1、学会本课3个生字,能根据课后注释疏通文意。2、培养学生流利地朗读古文的能力并达到熟读成诵、创造性地复述故事。3、激发学生学习和欣赏古文的兴趣,培养学生掌握学习方...

时间:2024-11-13 02:24栏目:幼儿/小学教育

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