中国古代儒学思想的演变 一．春秋战国时期的“百家争鸣” 1．了解“百家争鸣”的主要流派和主要代表 春秋战国时期，主要的思想流派有道家、儒家、墨家和法家。代表人物：道家的老子、庄子；儒家的孔子、孟子、荀子；...

时间:2025-02-04 01:19栏目:行业资料

考点范围考查角度题型与分值春秋战国时期的思想(2013·江苏单科，21)春秋战国时期儒家的政治主张非选择题，3 分汉代儒学(2014·江苏单科，1)董仲舒儒学与原始儒学的比较选择题，3 分宋明理学(2015·江苏单科，21)理学发展的原因...

时间:2024-11-23 21:42栏目:发言稿

第26讲百家争鸣和汉代儒学一、选择题1．春秋战国时代贵族教育的内容，如六艺之学，通过孔子这样的士人，传递到一般社会。“有教无类”的教育原则，让以往的贵族文化转化为一般的社会文化。贵族文化的下移()A．反映了世...

时间:2024-11-19 17:45栏目:发言稿

课时检测（三十三）百家争鸣和汉代儒学一、选择题(每小题2分，共30分)1．(2018·绍兴测试)《说苑·政理》中说：“为国之道：食有劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当。”与这一说法相一致的思想家是()A．孔子B．孟子C．墨子...

时间:2024-11-19 15:27栏目:发言稿

第8、9讲百家争鸣汉代儒学成为正统思想巩固练编者选题表考点角度题号春秋战国时期的百家争鸣《春秋》经孔子整理后成为儒家经典的原因1儒家强烈的社会责任意识2孟子的天人观3老子的“无为而治”思想4墨家思想与儒家思想...

时间:2024-11-18 15:34栏目:中学教育

【创新设计】（浙江选考）2018版高考历史总复习专题12中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化艺术第29讲百家争鸣和汉代儒学训练1.(2015·浙江学考)中国古代某思想家提倡“仁政”学说，提出“民为贵，社稷次之，君为轻...

时间:2024-11-17 17:45栏目:中学教育

课时跟踪检测（五）百家争鸣和汉代儒学一、选择题(每小题5分，共45分)1．《庄子》记载，有儒、墨之是非，以是其所非，而非其所是；《吕氏春秋》记载，孔、墨之弟子徒属，充满天下，皆以仁义之术教导于天下。该段材料不...

时间:2024-11-17 17:09栏目:中学教育

（浙江选考）2018版高考历史总复习专题12中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化艺术第29讲百家争鸣和汉代儒学练习1.(2015·浙江学考)中国古代某思想家提倡“仁政”学说，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。该思想家...

时间:2024-11-17 16:03栏目:中学教育

第36讲汉代儒学“焚书坑儒”批判__________________________________________1．背景：秦初，一些儒生和游士引用儒家经典，批评时政，反对郡县制。2．经过：李斯提出焚书建议并得到秦始皇的采纳。秦始皇坑儒，以警告天下的文化人。3...

时间:2024-11-16 12:09栏目:综合大类

课时作业35汉代儒学成为正统思想一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·天水高三统测)在新的历史条件下，随着董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议被汉武帝采纳，儒学逐渐成为封建社会的正统思想。“新的...

时间:2024-11-16 11:48栏目:综合大类