目标正确理解利用导数判断函数的单调性的原理；掌握利用导数判断函数单调性的方法重点理解利用导数判断函数的单调性二次备课难点利用导数判断函数单调性的方法自主学习1. 函数的导数与函数的单调性的关系： 我们已经...

时间:2025-07-13 12:27栏目:中学教育

"辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §2.1.4 函数的单调性导学案 新人教 A版必修 1 "学习目标1. 通过已学过的函数，理解函数的单调性及其几何意义；2. 能够熟练应用定义判断函数在某区间上的单调性；3. 能运用函数单调性...

时间:2025-07-13 11:08栏目:中学教育

重庆市万州分水中学高中数学 1.3.1 单调性与最大（小）值（2）学案 新人教 A 版必修 1 学习目标 1. 理解函数的最大（小）值及其几何意义；2. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质. 学习过程 一、课前准备（预习教材 P30~ P32...

时间:2025-07-13 10:38栏目:中学教育

重庆市万州分水中学高中数学 1.3.1 单调性与最大（小）值（1）学案 新人教 A 版必修 1 学习目标 1. 通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及其几何意义；2. 能够熟练应用定义判断数在某区间上的单调性；3. 学会...

时间:2025-07-13 10:37栏目:中学教育

辽宁省东北育才学校高中部高二数学 函数的单调性（导数）教学案例教学目标（1）知识目标：让学生了解导数与函数的单调性之间的联系，掌握利用导数的符号判断函数的单调性的基本方法。培养学生利用导数的思想来认识和...

时间:2025-07-13 10:33栏目:中学教育

导数在研究函数中的应用--单调性教学目的：知识与技能：掌握利用导数判断函数单调性的方法过程与方法：能够结合已学过的法则、公式，进行一些复合函数的求导 奎屯王新敞新疆情感、态度与价值观：正确理解利用导数判断...

时间:2025-07-13 09:40栏目:中学教育

课时 10 函数的单调性1．填表函数图像单调区间导函数且且2．确定函数在哪个区间上是增函数，在哪个区间上是减函数．2．证明：函数在区间上为减函数．4．函数的单调减区间为（ ） A．与 B．与 C． D．与5．函数的单调减区间...

时间:2025-07-13 09:29栏目:中学教育

特约教师精选：单调性与最大（小）值1． 观察下列各个函数的图象，并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律： 随 x 的增大，y 的值有什么变化？ 能否看出函数的最大、最小值？ 函数图象是否具有某种对称性？1、y = x2...

时间:2025-07-12 17:19栏目:中学教育

湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 3.3.1 函数的单调性与导数导学案 新人教 A 版选修 1-1【学习目标】1.理解可导函数的单调性与其导数的关系．2．能够利用导数确定函数的单调性 ，以及函数的单调区间．3．掌握函数单调性...

时间:2025-07-12 17:12栏目:中学教育

湖 南 省 芷 江 县 第 一 中 学 高 中 数 学 新 课 标 A版 必 修 一 1 3 1 函 数 的 单 调 性 教 案教学目的：（1 ）通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及几何意义；（2 ）学会运用函数图象理解和研究函数的性质；...

时间:2025-07-12 17:02栏目:中学教育