小学体育《前滚翻》教学案例学校：东华门小学 ：马继明一、教案背景1、面对学生：小学2、学科：小学体育3、学生课前准备：穿好运动服或宽松的衣服，鞋子最好是运动鞋。二、教学课题本课教材选自 2024 版人教版小学《体...

时间:2025-04-16 09:31栏目:行业资料

小学体育课《前滚翻》教学设计一、设计思想：本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的自主性、创造性为设计目标，在老师激励和评价下，着重培养学生展示自我的愿望，构建民主和谐的师生关系，在活动中，同学间能...

时间:2025-01-28 03:34栏目:行业资料

小学体育五年级“前滚翻两腿交叉，转体 180 度接后滚翻起立”教学设计一、指导思想本课以“体育与健康课程标准”为理论依据，坚持“健康第一”的指导思想，在教学过程中以学生发展为中心，体现学生的主体地位，培养和...

时间:2025-01-28 03:33栏目:行业资料

《小学体育前滚翻》教学案 昌乐育才双语学校 张 敏 《小学体育前滚翻》教学案 一、教学目标： 认知目标：在活动中创设良好的教学情境，体验群体学习的乐趣，激发学生对翻滚的兴趣，开发学生参与活动的积极性和主动性。...

时间:2025-01-04 12:26栏目:行业资料

小学体育《前滚翻》教学案例学校：东华门小学姓名：马继明一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：小学体育3、学生课前准备：穿好运动服或宽松的衣服，鞋子最好是运动鞋。二、教学课题本课教材选自 2012 版人教版小学《...

时间:2024-11-28 07:25栏目:行业资料

小学二年级教学设计前滚翻案例及反思杜在海一、设计理念本课的教学活动是本着教、学和练有机结合的教学原则去设计的。根据新课程改革的理念，在体育教学中努力探索师生互动的新格局，在教学活动中，努力体现学生的主...

时间:2024-11-20 19:10栏目:幼儿/小学教育

小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二) 东新三小学 满忠福 一、 指导思想 以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，...

时间:2024-11-20 15:56栏目:幼儿/小学教育

小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二)学情分析：三年级学生正处于生长发育的关键时期，乐于参加体育活动，并乐于向同伴展示运动动作。她们都比较活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强。但是自我约束能力差，绝...

时间:2024-11-19 15:37栏目:幼儿/小学教育

小学体育《前滚翻》教学设计一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。师生共同愉悦的学习，活动氛围。结合教材特点和小学生心理、生理特点...

时间:2024-11-18 09:16栏目:幼儿/小学教育

小学四年级体育《前滚翻》（水平二）教学设计教学内容：小学四年级体育：1.技巧：趣味学习前翻滚的方法；2.游戏：前滚翻接力。教材分析：主教材前滚翻是《课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂技巧动作的基...

时间:2024-11-16 06:11栏目:幼儿/小学教育