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找到关键词“小数乘小数教学设计教学设计”相关内容 50搜索耗时:0.0627秒

小数整数》 优秀教学设计

小数整数教学设计课题:小数整数教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学五年级上册第一单元第一课时教材分析:小数整数是五年级上册第一单元的起始课,是在学生在学习了小数的性质、积的变化规律...

时间:2025-04-01 00:27栏目:行业资料

苏教版五年级上册第七单元公开课小数整数优秀教学设计与反思

精品文档---下载后可任意编辑苏教版五年级上册第七单元公开课小数整数优秀教学设计与反思教材分析 1. “小数法和除法”在五年级上册共分两个单元,先教学小数整数和除数是整数的小数除法,再教学小数小数和除...

时间:2025-03-05 12:38栏目:行业资料

小数整数》优秀教学设计

小数整数教学设计课题:小数整数教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学五年级上册第一单元第一课时教材分析:小数整数是五年级上册第一单元的起始课,是在学生在学习了小数的性质、积的变化规律...

时间:2025-03-04 05:24栏目:行业资料

小数整数教学设计 小数整数优秀教案

小数整数》教学设计【教材分析】小数整数是在学生学习了整数法.小数加减法的基础上进行教学的,是小数法的起始课。在这之前学生已经掌握了小数点位置移动和积的变化规律等知识,这些都是学生理解很探究小数...

时间:2025-03-03 00:21栏目:行业资料

小数整数教学设计

精品文档---下载后可任意编辑小数整数教学设计第 1 篇:小数整数教学设计一、创设情境,导入新课 1.课前谈话:暑假生活沟通 2.情境引入 师:暑假里天气炎热,为了消暑,人们通常会买一些水果吃。来看看(多媒体展示...

时间:2025-02-28 08:44栏目:行业资料

小学数学优质课《小数小数教学设计及课后反思

精品文档---下载后可任意编辑小学数学优质课《小数小数教学设计及课后反思 学习小数小数的计算方法,其教学的生长点是整数法。然而, “按整数法相后怎样得到原来的积”,则需要经历一个严密的推理过程,...

时间:2025-02-27 12:23栏目:行业资料

人教版数学第九册——“小数整数”教学设计之十一

精品文档---下载后可任意编辑人教版数学第九册——“小数整数”教学设计之十一_ --------------------------------------- 《小数整数》教学设计 设计理念: 传统的计算教...

时间:2025-02-23 09:12栏目:行业资料

人教版数学五年级上册——“小数整数”教学设计之五

精品文档---下载后可任意编辑人教版数学五年级上册——“小数整数”教学设计之五_ ---------------------------------------人教版数学五年级上册——“小数整数”教学设...

时间:2025-02-23 09:12栏目:行业资料

小数整数优秀教学设计

小数整数教学设计课题:小数整数教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学五年级上册第一单元第一课时教材分析:小数整数是五年级上册第一单元的起始课,是在学生在学习了小数的性质、积的变化规律...

时间:2025-01-28 04:27栏目:行业资料

小数分数教学设计

下载后可任意编辑小数分数教学设计小数分数》教学设计 崔莹 教学目标: 1、在解决问题的过程中学习并掌握小数分数的计算方法。 2、经历小数分数的计算方法的探究过程。 3、体会算法多样化的数学思想,提高计...

时间:2025-01-09 07:53栏目:行业资料

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