《归去来兮辞》教学设计案列 《归去来兮辞》教学设计案列 好的课件可以制造出各种情境，激发学生的主动性和制造性及学习的兴趣，进而为语文教学创设出良好的学习氛围，使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功...

时间:2025-03-22 10:53栏目:行业资料

归去来兮辞 【教学目标】 1．理解作者不与世俗同流合污鄙弃官场生活而热爱田园生活的积极态度，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。 2.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳“行、引、乘、策”等四个实词...

时间:2025-01-04 12:32栏目:行业资料

1 《归去来兮辞并序》教学设计 执教人：傅开容 执教班级：连城县第二中学高二（2 ）班 教材分析： 《归去来兮辞并序》是人教版必修五第二单元的第一篇课文，该单元主要学习古代抒情散文，而陶渊明在本文中主要抒发了辞...

时间:2024-12-18 10:06栏目:行业资料

《归去来兮辞》教学设计【教学目标】1.知识教育目标①了解作者及其影响②.了解关于辞这种体裁的常识③.背诵全文④了解本文创作背景和作者守志归隐的思想2.能力培养目标①诵读文言文能力②陶渊明经典材料在作文中的运用...

时间:2024-12-04 03:25栏目:行业资料

1 排版要求：1、标题用小三号宋体。如：《张衡传》 “问题化生态课堂 ”2、程序性文字用小四号宋体，如：贵州省首届。重点字加粗，如【知识与能力】3、答案类用小四号仿宋体，如：庶子身份。贵州省首届重点课题“高中...

时间:2024-12-04 03:25栏目:行业资料

《归去来兮辞并序》教学设计一、教学内容分析《归去来兮辞并序》位于人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5 第二单元 . 本单元主要学习古代抒情散文. 鉴赏抒情散文是一个用心灵去探寻美的历程, 需要用心灵去贴近它...

时间:2024-12-04 03:25栏目:行业资料

《归去来兮辞》教学设计宁夏育才中学 于广清教材分析《归去来兮辞》是人教版必修 5 第二单元的第一篇文章，本单元主要学习古代抒情散文。本文东晋大诗人陶渊明的作品，描写了诗人辞官归隐的喜悦心情和对自由、闲适的...

时间:2024-11-24 08:27栏目:幼儿/小学教育

《归去来兮辞》教学设计【教材分析】 一、《归去来兮辞》是作者要脱离官场、归隐田园的宣言书，可以看成是陶潜的思想总纲。领悟了本文，有助于正确理解陶潜的人文精神，有助于学生积淀一定的人文关怀。 二、《归去来...

时间:2024-11-21 15:02栏目:幼儿/小学教育

归去来兮辞教学设计职教中心李春霞教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的正确理解教学设想一、诵读的准备指导...

时间:2024-11-19 09:02栏目:幼儿/小学教育

《归去来兮辞》教学设计曾几何时中国的士大夫们就已将陶渊明作为自己的精神堡垒，当他们厌倦了官场，当他们人生失意时总会想起那个“采菊东篱下，悠然见南山”的疏淡潇洒的隐者，总会为他那“不为五斗米折腰，拳拳事...

时间:2024-11-18 13:59栏目:发言稿