我不是最弱小的教案 教学要求 1、正确，流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。 3、会用“芳香扑鼻、附近”造句。 4、理解课文内容，教育学生萨少一家人学习，自学保护弱小者。 教学时间：...

时间:2025-07-09 07:08栏目:行业资料

冀教版小学二年级下册语文《我不是最弱小的》教案三篇篇一 教学目标： 1． 理解课文内容，懂得“每个人都要保护比自己弱小的人” ,并引导学生自信自强,勇于承担责任,不甘弱小。 2．正确流利有感情地朗读课文。感悟重点...

时间:2025-07-04 11:59栏目:行业资料

沪教版小学三年级下册语文《妈妈我不是最弱小的》教案作为一位优秀的人民老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢下面是由给大家带来的沪教版小学三年级...

时间:2025-06-30 11:19栏目:行业资料

我不是最弱小的教案３ 教学要求： 正确、流利、有感情的朗读课文。 学会本课生字、词。 会用芳香扑鼻、附近造句。 理解课文内容，教育学生向萨沙一家人一样，自觉保护弱小者。 第一课时 揭示课题，导入新课 板书课题。 ...

时间:2025-06-29 11:33栏目:行业资料

我不是最弱小的教案２ 教学要求： 1、有感情地朗读课文，并能讲述这个故事。 2、学会本课 7 个生字，两条绿线内的 2 个字只识不写。理解新词意思，并能欣赏有关词句。 3、理解课文内容，感悟萨沙一家人自觉保护弱小者的...

时间:2025-06-29 11:33栏目:行业资料

我不是最弱小的教案 我不是最弱小的 教学目标 1．会认 14 个生字、会写 12 个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，用心揣摩萨沙和妈妈的对话，体会问号、感叹号表达的不同语气。 3．有不甘为弱者，应该保护弱小者的意...

时间:2025-06-29 11:33栏目:行业资料

我不是最弱小的教案５ 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课 11 个生字。理解由生字组成的词语。 3、会用芳香扑鼻、闷热造句。 4、理解课文内容，教育学生向萨沙一家人学习，自觉保护弱小者。 重点...

时间:2025-06-29 11:33栏目:行业资料

我不是最弱小的教案第二课时 我不是最弱小的（第二课时） 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会用芳香扑鼻闷热造句。 3、理解课文内容，教育学生向萨沙一家人学习，自觉保护弱小者。 教学准备：投影片挂...

时间:2025-06-29 11:33栏目:行业资料

我不是最弱小的》教学设计教学目标：1.理解课文内容，懂得“每个人都要保护比自己弱小的人”,并引导学生自信自强,勇于承担责任,不甘弱小。2.正确流利有感情地朗读课文。感悟重点句段，从中受到启发。教学重点：通过萨...

时间:2025-02-14 00:31栏目:行业资料

《我不是最弱小的》教学设计风轮小学王静一、设计思路：（一）自主探究、合作交流。学生的知识学习是一个自我建构的过程，而自主探究又是合作学习的基础。在学生充分自读自悟的情况下，组织开展小组学习、同桌交流等...

时间:2024-11-19 09:38栏目:幼儿/小学教育