《梅花魂》教学设计教学目标：知识与技能：1、认识“撩”、“眷”两个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：通过品读、研读，感悟语言文字，理解课文内容。情感态度与价值观：了解梅花的品性，体会外祖...

时间:2025-07-10 12:10栏目:行业资料

《梅花魂》教学设计教学目标：1、认识?12?个生字，会写?14?个生字。读读记记“颇负盛名、玷污、秉性、凉飕飕、眷恋”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、品读课文，抓住三次落泪，品味语言；4、深切体会外祖父...

时间:2025-07-10 12:10栏目:行业资料

《梅花魂》教学设计教学目标：1、认识 12 个生字，会写 14 个生字。读读记记“颇负盛名、玷污、秉性、凉飕飕、眷恋”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、品读课文，抓住三次落泪，品味语言；4、深切体会外祖父...

时间:2025-07-10 12:10栏目:行业资料

梅花魂优秀教案教学设计《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。下面整理了一篇梅花魂优秀教案教学设计，欢迎阅读。设计理念 ...

时间:2025-07-10 12:10栏目:行业资料

——六年级语文教案《梅花魂》教学设计 1 （一）明确目标 1．解决生字、新词，通读课文。 2．理清脉络，概括段意。 3．了解本文的主要内容。 （二）整体感知 本文通过写身在异国的华侨老人对梅花的喜爱，反映了他对祖国...

时间:2025-06-27 09:22栏目:行业资料

——六年级语文教案《梅花魂》教学设计 2 （一）明确目标 1．理解课文内容，体会华侨老人的思想感情。 2．回顾全文，归纳中心。 （二）重点、难点的学习与目标完成过程 1．复习检查。 指名读课文，说说本文的主要内容。 ...

时间:2025-06-27 09:22栏目:行业资料

五年级语文《梅花魂》教学设计 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。 教学重点： 引导学生把握课文内容，体会梅花...

时间:2025-06-26 09:40栏目:行业资料

梅花魂的优秀教学设计梅花魂的优秀教学设计 梅花魂的优秀教学设计怎么写？信任很多人都想知道吧？以下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 梅花魂的优秀教学设计篇一 1、通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感...

时间:2025-06-18 07:34栏目:行业资料

《梅花魂》课文教学设计 教材分析： 课文重点表达了外祖父对祖国的热爱，眷恋之情。一共写了五件小事，有的直接表达这种情感，如教我读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪；因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜哭起...

时间:2025-06-02 11:12栏目:行业资料

《梅花魂》第二课时教学设计 一、复习：（2 分） 1 同学们，上节课我们用默读批注法初读了 22 课，谁还记得文章写了哪五件事？ （吟诗落泪、弄脏梅图、提起回国、赠送梅图、赠送手绢五件事。） 2 上节课，同学们还提出了...

时间:2025-06-02 11:12栏目:行业资料